防踩踏、疏散預(yù)案、演練方案-文庫吧資料
2024-10-01 04:53本頁面
【正文】 —二年級——一年級 八、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，總指揮總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。 疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 （二）、疏散注意事項 要有順序地疏散，在出教室門時，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。 妥善處理事故。 及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。 集合后及時清點人數(shù)。 在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時停止不動，教師招呼學(xué)生停下，等險情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。管理人員及老師應(yīng)做到： 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。 五、管理人員職責(zé) 疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開展。 警報信號： 危險發(fā)生的信號。 進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。 2012年2月 學(xué)校安全疏散、防踩踏 演練方案 一、演練目的 使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。 （3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。 三、現(xiàn)場處置及救援措施 （1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。 學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走 （2）制定學(xué)生疏散預(yù)案 教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁 擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 （1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé) 向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。 各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行 文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。 成員工作職責(zé)： ； ； ； 。 副組長工作職責(zé)。 第二篇：防踩踏、疏散預(yù)案、演練方案2013陳邊小學(xué)防踩踏應(yīng)急預(yù)案 為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案： 一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé) 學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：陳盼女 副組長：李志軍 成員：各班主任 組長工作職責(zé)。 各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊，班主任立即清點人數(shù)，班主任（或班長）并向總指揮報告。 老師指揮學(xué)生有秩序疏散。 七、疏散的集中地點和路線： （一）、疏散路線和集中地： 從教室前后門出到球場按早操隊形集中。 注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。 六、防踩踏應(yīng)急措施 發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。 當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。 劉方俊——總指揮、總負(fù)責(zé) 李振泉——副指揮 魯法明——負(fù)責(zé)后勤保障 徐西東——負(fù)責(zé)發(fā)出警報信號 李斌——負(fù)責(zé)攝像 各班主任組織學(xué)生安全疏散 要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。敲緊急鐘聲為警報聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。 四、演練安排 演練時間： 下午第三節(jié) 演練內(nèi)容： 疏散演練和防踩踏演練。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮：劉方俊 副指揮：李振泉 三、演練步驟
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