茶雙鳳學(xué)習(xí)“農(nóng)加貴先進(jìn)事跡”心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 03:00本頁(yè)面
【正文】 適學(xué)人數(shù)的不斷增加，就學(xué)問(wèn)題成了最大的困難。我們由衷希望在教育的熱土上，不斷涌現(xiàn)出像農(nóng)加貴老師這樣的先進(jìn)典型，讓師魂永存不朽。他的事跡，深深地打動(dòng)了每個(gè)人的心。作為青年教師，我應(yīng)該努力向農(nóng)加貴老師學(xué)習(xí)，到最需要我們的地方去，履行教師的光榮職責(zé)，把萬(wàn)千學(xué)子塑造成有用之才。麻風(fēng)病人讓人談之色變，不愿意接近和幫助他們，并且備受歧視，使他們真正成了弱勢(shì)群體。 接到XX縣區(qū)教育局《關(guān)于向農(nóng)加貴學(xué)習(xí)的通知》文件后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)加貴的事跡。茶雙鳳學(xué)習(xí)“農(nóng)加貴先進(jìn)事跡”心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“農(nóng)加貴”事跡心得體會(huì) XX縣區(qū)小灣鎮(zhèn)小灣中心校上達(dá)完小教師。茶雙鳳8月29日在一版頭條位置刊發(fā)了XX省XX縣區(qū)落松地村小學(xué)教師農(nóng)加
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