第二批“不忘初心牢記使命”主題教育開展情況匯報(bào)-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 02:49本頁(yè)面
【正文】 組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員。 ，定實(shí)整改落實(shí)措施。 ，定實(shí)檢視問(wèn)題措施。把調(diào)查研究貫穿于主題教育全過(guò)程，按照制定調(diào)研方案→明確調(diào)研主題→實(shí)地調(diào)研→梳理調(diào)研情況→形成調(diào)研報(bào)告→建立調(diào)研機(jī)制的程序，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員自身存在的差距。把學(xué)習(xí)教育貫穿于主題教育全過(guò)程，按照健全學(xué)習(xí)組織（理論學(xué)習(xí)中心組）→完善學(xué)習(xí)制度→明確學(xué)習(xí)內(nèi)容→多形式學(xué)習(xí)→檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果→推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化→形成學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的操作流程，牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，真正形成用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。 二、聚焦“實(shí)”字抓啟動(dòng)，全面部署到位 全市主題教育動(dòng)員會(huì)后，縣委及時(shí)召XX縣區(qū)委常委會(huì)議傳達(dá)全市主題教育會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委書記xxx同志在開展主題教育會(huì)議上的講話，立足本縣實(shí)際，圍繞一個(gè)“實(shí)”字，專題研究在全縣開展主題教育工作。縣委書記是全縣主題教育總第一責(zé)任人，親自抓部署、抓指導(dǎo)、抓調(diào)度、做示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記、縣直部門單位黨委（黨組）書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，各級(jí)基層黨組織書記履行具體落實(shí)責(zé)任人的職責(zé)。全縣巡回指導(dǎo)組x個(gè)，由x人組成。二是建立巡回指導(dǎo)組。一是成立領(lǐng)導(dǎo)組織及辦公室。按照前期準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、解決問(wèn)題實(shí)效共7個(gè)工作項(xiàng)目，逐一細(xì)化量化分解成x個(gè)具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，明確通用性操作流程，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門單位、兩新組織等所有基層黨組織開展主題教育提供更加具體的作業(yè)指導(dǎo)書。根據(jù)習(xí)近平總書記講話、中央意見、中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)通知和省市委書記會(huì)議講話、文件規(guī)定要求，對(duì)開展主題教育的重大意義、總要求、根本任務(wù)、五句話具體目標(biāo)、四項(xiàng)重點(diǎn)措施、開展要求、中央列出的八個(gè)方面的突出問(wèn)題、有關(guān)知識(shí)等進(jìn)行梳理，共梳理出x個(gè)主題教育重要知識(shí)點(diǎn)，印刷“口袋書”x本，發(fā)放到各基層黨組織，將電子版通過(guò)黨員教育微信公眾號(hào)群發(fā)到全縣x多名黨員手機(jī)上，便捷悅讀學(xué)習(xí)。用黨費(fèi)購(gòu)買《習(xí)近平“不忘初心、牢記使命”主
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