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正文內(nèi)容

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單材料-文庫吧資料

2024-10-01 02:49本頁面
  

【正文】 實中央八項規(guī)定精神的長期性、艱巨性認識不夠到位。 三是在作風建設(shè)方面,堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢,群眾路線走得不徹底,正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀還沒有真正內(nèi)化于心、外化于行,對上負責和對下負責、吃透上情和了解下情的結(jié)合上還需要下真功夫、下苦功夫,還需要思想上的高度警醒和工作上的高度自覺。 二是在政治建設(shè)方面,主觀世界的改造還不夠徹底,黨性修養(yǎng)還需要進一步加強,對一些創(chuàng)新性的工作瞻前顧后、畏首畏尾,解決思想入黨的問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,克服私心雜念,是自己終身修養(yǎng)的課題。在黨內(nèi)生活方面,開展批評不深入,以普通黨員參加組織生活會檢討自我不主動,特別是對個別干部職工的不良行為一般性要求多、開展批評多,有時存在只見事不見人的傾向。在執(zhí)行民主集中制方面,自己對分管的工作考慮的較多,在面上工作為黨組和主要領(lǐng)導出主意比較少。 (六)對照黨章、《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形。 (五)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面的問題和差距。調(diào)研總體偏少,貼近群眾還不夠緊密,推不清手里的活、放不下要辦的事,深入一線解剖麻雀不夠、提煉總結(jié)基層好的經(jīng)驗做法和成功模式不夠,超前研究的更少。有時滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求還不夠嚴、標準還不夠高,在干部經(jīng)常性的管理監(jiān)督方面,對個別干部身上這樣那樣的問題,在嚴、細、實上還需要下真功夫。在政策研究制定環(huán)節(jié)用心使勁較多,但在宣傳培訓和指導基層環(huán)節(jié)給省委省政府提建議少,會同有關(guān)培訓部門抓培訓不夠。 (二)在做到不忘初心、牢記使命方面的問題和差距。等3個深度貧困縣區(qū)進行調(diào)研,廣泛征求基層干部群眾意見建議,全面檢視查找自身思想、政治、作風等方面的不足和問題,現(xiàn)分析查擺如下: 一、存在的突出問題 (一)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面的問題和差距。、times。、times。 不忘初心、牢記使命主題教育檢視問題清單材料二 按照這次不忘初心、牢記使命主題教育的要求,自己認真學習對照習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話指出的突出問題,以及黨章黨規(guī)、初心使命和先進典型、身邊榜樣,并深入times。結(jié)合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進一步扎實扎密制度籠子,切實在源頭上堵塞漏洞。雙十條規(guī)定,進一步健全完善工作制度,尤其針對分管部門實際,著重加強對領(lǐng)導干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責擔當情況的監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅決向組織匯報并提交處理意見。從嚴強化作風建設(shè),帶頭落實中央八項規(guī)定精神和times。times。times。times。 (六)突出從嚴從細,落實主體責任。加強和改進調(diào)查研究方式和方法,帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問題。班子要繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。抓落實騰出更多時間。兩級辦公部門聯(lián)系機制,及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接,嚴格審核times。通報。切實真督實查,對重要工作以及主要領(lǐng)導指示事項,堅持隨時安排隨時督查,在每季度常委帶隊督查的基礎(chǔ)上,盡可能做到重大事項親自帶隊檢查,發(fā)現(xiàn)問題敢于動真碰硬,列出整改清單一一對賬銷號,遇到影響督查或落實不到位的,情況如實向times。做到學習與解放思想相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,與實際工作相結(jié)合,通過學習,掌握觀察分析和解決問題的新方法,運用所學的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點和難點問題。二是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導班子民主生活會的有關(guān)規(guī)定,加強班子成員之間的談心交流,積極開展批評與自我批評,珍惜和維護班子集體的團結(jié),充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性,進一步增強班子合力。 (三)提升能力,增強履職本領(lǐng)。深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育,加強班子成員的黨性錘煉,強化進取意識,凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。增強理論集中學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題,補足精神之鈣。 二、整改措施 (一)強化理論武裝,堅定理想信念。有的部門表面上審批瘦身,實際上中介增肥,把下放權(quán)力搞成移花接木。有的推進改革不積極,不愿下放權(quán)力。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強的領(lǐng)導領(lǐng)著,身邊的同志機關(guān)資歷、經(jīng)驗也都豐富,自己按領(lǐng)導意圖做好就行了,謀建設(shè)、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,有時有矛盾上交現(xiàn)象。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該喘口氣、歇歇腳了,不同程度有船到碼頭車到站的消極思想,存在少踩油門,多踩剎車,不求多拉快跑,只求安全無事的現(xiàn)象。 。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區(qū)、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。 。有的對一些已經(jīng)明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要。對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過。 (六)擔當履責方面 。制定下發(fā)文件,還存在依葫蘆畫瓢,照搬照抄上級規(guī)定,結(jié)合單位實際不夠的問題;個別時候,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題,等等。他們之所以要弄出一點動靜來,無非是為了顯示自己為官在為為官有為,顯示自己有水平、
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