改陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿-文庫吧資料
2024-09-30 22:00本頁面
【正文】 ；如果看到不文明的行為，立即制止?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護(hù)它?？?，曾經(jīng)的美麗的花壇出現(xiàn)了“小道”；看，曾經(jīng)蔥郁的樹木因缺水而茍延殘喘；看，早上才打掃得干干凈凈的走廊，披上了“彩色衣”；看，本來潔白的墻壁，附上了同學(xué)們殘忍的腳印等等，這些同學(xué)們所謂的“杰作”都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。美麗的花壇，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢。 大家也都知道環(huán)境對于我們的健康成長的重要性。 同學(xué)們，聽了這個故事，你有什么想法呢。于是，趕上前去，把紙條撿到手里，交給老人。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對，把紙片吹的忽高忽低，但老人還是堅持追趕。 我曾在一本課文書上看到過這樣一個故事，在這里與大家分享。 我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人，都是維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。我們在這兒懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活，成長，學(xué)校就是我們的第二個家。改陋習(xí)，樹新風(fēng)之“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。 （三）尊敬的各位老師，親愛的 同學(xué)們： （學(xué)?；▔?、綠化帶等壞現(xiàn)象） 大家好?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。 各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。 三、隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。我向全校師生倡議“學(xué)校無垃圾行動，從我做起”，并希望大家做到以下幾點： 一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在校園里，我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會變成什么樣子。當(dāng)你看見地上有紙屑時，你會撿起來嗎。我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點嗎。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、垃圾袋等卻熟視無睹，更談不上阻止這些不良行為了。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被一些不自覺的同學(xué)破壞了。在他們的辛勤勞動下，早晨的校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。更讓人賞心悅目的是：那一株株綠樹、一棵棵小草、一個個提示牌，為我們裝點出一條條美麗的風(fēng)景線。 過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校老師的共同努力下，我們的校園發(fā)生
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