北京市西城區(qū)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高二政治試題-文庫吧資料
2024-12-07 04:46本頁面
【正文】 （ 1）鋸木頭和磨鋸之間的時間沖突，是哲學(xué)上講的矛盾的 ＿＿＿＿＿＿＿＿性的一種具體表現(xiàn)。 （ 2分） 29． 某人很吃力地鋸木頭，舊的沒鋸?fù)?，新的又送來，越堆越多，不斷加班。專注于運(yùn)動，能讓 我釋放壓力，享受寧靜。（ 2分） 28． 城市 職場生活 中總有太多的嘈雜，同 事瘋一樣地敲擊鍵盤、汽車司機(jī)不耐煩地按著喇叭、不斷上門的快遞大哥、手機(jī)里社交軟件沒完沒了的提示音 …… 這些無時無刻不在的噪音讓我們躁動不安。科學(xué)觀測（屬于實(shí)踐活動）能夠驗(yàn)證 廣義相對論的正確性，是因?yàn)閷?shí)踐是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 2021年美國科研人員利用激光干涉引力波天文臺首次探測到引力波，直接探測引力波是檢驗(yàn)廣義相對論正確性最重要也是最后的一塊 “ 拼圖 ” 。 從整體和部分的角度看，“人 ”是畫面整體中 的＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 1）這樣的攝影作品，反映了人類意識 的＿＿＿＿＿＿＿＿。本大題共 4小題 7個空，每空 2分，共 14分） 26． 右圖是一篇標(biāo)題為《分不清他究竟是拍建筑，還是在拍人》的文章中的照片。回答 2 25 題。 “朝陽群眾 ”“西城大媽 ”“海淀網(wǎng)友 ”“豐臺勸導(dǎo)隊 ”…… 因其 對首都社會秩序穩(wěn)定所起的作用， 引人矚目。”這首詩蘊(yùn)涵的哲理是 A．不同的事物有不同的矛盾 B．事物矛盾的兩個方面各有特點(diǎn) C．矛盾是普遍存在的 D．同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾 22．在北京，有多個 以法治宣傳為主題的公園。表現(xiàn)為頭痛、四肢酸痛、鼻塞流涕等 用藥 雙黃連口服液、銀翹解毒顆粒等 感冒清熱顆粒、感冒軟膠囊等 20． 右圖 漫畫中的人處理問題的方式在日常工作、生活、學(xué)習(xí)中并不少見。 治療感冒需要對癥下藥，這其中蘊(yùn)含的哲理是 A．矛盾具有普遍性 B．矛盾具有特殊性 C．矛盾具有同一性 D．矛盾具有斗爭性 風(fēng)熱型 風(fēng)寒型 癥狀 發(fā)熱重、惡寒輕。你為什么不能圓夢？因?yàn)樾牟欢?，腳不動。“選擇綠色的生活方式，有時只在舉手之勞 間：換用節(jié)能燈、使用再生紙、自帶購物袋??我們能否逃脫全球氣候變化帶來的各種災(zāi)難？答案由你我的行動決定 !”這段話啟示我們 ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ②必須重視局部作用，推動整體的發(fā)展 ③內(nèi)因和外因共同推動事物發(fā)展 ④重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 17． 我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石和險灘，只有 不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。小魚腦海中的奶牛形象及其生成過程說明 A ． 沒 有 親 身 實(shí) 踐 就 不 可 能 獲 得 真 知 B．認(rèn)識具有生動、具體和豐富的特性 C．認(rèn)識的形成受主客觀因素的制約 D．認(rèn)識是在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的 15．人們對轉(zhuǎn)基因食品安全性的爭論由來已久，無論是民間還是學(xué)界、國內(nèi)還是國外，對轉(zhuǎn)基因食品都還沒有達(dá)成一致的觀點(diǎn)，可以說，轉(zhuǎn)基因食品問題的爭論在一段時期內(nèi)還將長期存在。青蛙說：“奶牛體形很大，四條腿站立，頭頂上長著一對尖尖的犄角，身上布滿黑色斑點(diǎn)，喜歡吃青草。蠶寶寶一直想往航天員手上爬，但一碰到手 ，就被彈開了，根本吸附不上去。 12． “太空養(yǎng)蠶 ”實(shí)驗(yàn)，是香港中學(xué)生太空搭載試驗(yàn)方案設(shè)計比賽中的獲獎項(xiàng)目?！币韵略u價正確的有 A． 世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，量的積累有多少都不為過 B． 只要勤奮刻苦，很快就能促成學(xué)習(xí)成績上的飛躍 C. 要認(rèn)識高中階段的矛盾特殊性，重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)績效 D．真理與謬誤相伴而行，花時間整理錯題最為重要 在 天宮二號與神舟十一號載人飛行任務(wù)中，與航天員一起搭乘飛船上天的還有 6只蠶寶寶。有一次考完試，我發(fā)現(xiàn)他把錯題一字不落地抄到本上。這表明 ① 人的命運(yùn)是不受客觀條件制約的 ② 意識對人的生理活動具有重要的調(diào)節(jié)作用 ③ 發(fā)揮主觀能動性就一定能取得實(shí)踐成功 ④ 分析問題應(yīng)該堅持辯證的觀點(diǎn) A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 9．有同學(xué)打算做一篇題為“實(shí)事求是，反對形式主義”的哲學(xué)小演講?！鄙鲜稣f法同屬于 A．唯心主義觀點(diǎn) B．樸素唯物主義觀點(diǎn) C．科學(xué)的物質(zhì)觀 D． 辯證唯物主義觀點(diǎn) 8．參加殘奧會的一位衛(wèi)冕運(yùn)動員說，我們不能改變命運(yùn)所帶來的不幸， 但是我們可以改變對生活的態(tài)度。由此可以推論，學(xué)習(xí)哲學(xué)能夠 A．使人自我完善，從而生活得更好 B．讓人變得尊貴，凌駕于他人之上 C. 增強(qiáng)適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)為食而
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