20xx小學語文四年級教案——但愿人長久教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-09-30 18:38本頁面
【正文】 〕學生說〔穿插讀〕 〔3〕看圖想象〔利用多媒體〕：圖上畫的是什么時候？什么地方？你在干什么？此時此刻，你在想什么？ 〔4〕重點讀好：無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人別離的時候，變得這么圓、這么亮呢？ 學生練習讀mdash。3自然段： 〔1〕師：蘇先生，中秋之夜，家家戶戶都在品嘗月餅，欣賞明月，您老為什么如此心緒不寧呀？ 〔2〕學生讀書準備。mdash。mdash?！ 舶鍟旱溉碎L久〕 〔二〕聯(lián)系課題，鼓勵提問： 看課題，你最想了解什么？ 教師歸納： 〔1〕蘇軾是在什么樣的情況下寫這首詞的？他的情感發(fā)生了什么變化？ 〔2〕書上寫的那幾句詞該怎樣理解？表達了蘇軾怎樣的思想感情？ 〔三〕初讀課文，抓住情感線〔著重圍繞第一
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