【摘要】泰州市朱莊中心小學(xué)朱國美蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2．經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過程，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3．能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。，鐘表上的時(shí)針正好走（）圈；（
2024-12-12 22:19
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻。24時(shí)記時(shí)法的過程體會24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。它是什么時(shí)候播出的？晚上7時(shí)19時(shí)晚上7時(shí)和19時(shí)是同一個(gè)時(shí)刻嗎？觀察下面兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表，有什么相同和不同？8：10金色的童年
2024-12-07 13:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們熟練認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2.理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別，會計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。3.培養(yǎng)同學(xué)們的時(shí)間觀念，使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣?；A(chǔ)訓(xùn)練晚上12點(diǎn)（0時(shí)）、（凌晨）1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5
2024-12-13 01:15
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書第49～52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中體會時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教
2024-12-13 10:04
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程體會24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情
【摘要】小小圓形運(yùn)動(dòng)場，三個(gè)選手比賽忙。跑的路程分長短，最后時(shí)間一個(gè)樣。一、猜謎語鐘表19:00二，學(xué)習(xí)新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：（1）了解24時(shí)計(jì)時(shí)的方法和書寫格式；（2）了解24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化規(guī)律。：提高大家的觀察、思維、聯(lián)想、類比的能力。：養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。，鐘表上的時(shí)針正好走（）圈；（）時(shí)天始的，這個(gè)時(shí)刻也叫做（
2024-12-07 05:16
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過具體的生活情景，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo)：能通過觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律，能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究
2024-11-28 00:59
【摘要】《24時(shí)記時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳燕教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本三年級數(shù)學(xué)上冊P49-52教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)生活情境，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，初步理解其基本原理，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻；發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的轉(zhuǎn)換方法，并能正確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作
【摘要】鐘的認(rèn)識猜一猜北京版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床？哪張圖片中，小明在睡覺呢?各小組討論,并說說你們的理由。
2024-12-19 07:42
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法1教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：在觀察、動(dòng)手操作的過程中發(fā)現(xiàn)不同時(shí)間表針的變化。2.能力目標(biāo)：想像不同時(shí)間內(nèi)表針樣子的，學(xué)會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間，掌握方法。3.情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣，珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)過程一、引入：1.
2024-12-17 08:42
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法一、寫出時(shí)刻（1）用24時(shí)記時(shí)法表示出下列的時(shí)刻。凌晨5時(shí)晚上9時(shí)上午9時(shí)下午4時(shí)中午12時(shí)晚上12時(shí)（2）用普通記時(shí)法表示下列的時(shí)刻。6時(shí)11時(shí)14時(shí)16時(shí)19時(shí)23時(shí)二、根據(jù)箭頭所指時(shí)刻，填出經(jīng)過時(shí)間。（1）
2024-12-11 06:50
【摘要】24時(shí)記時(shí)法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊興東小學(xué)馮麗地球自轉(zhuǎn)一圈大約是24小時(shí)。一天有（）小時(shí)。在一日中，鐘表上的時(shí)針正好走（）圈。224新的一天都是從深夜（）時(shí)開始的，這個(gè)時(shí)刻也叫做（
2024-11-29 00:47
【摘要】24時(shí)記時(shí)法北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法。1211109876543216:0012111098
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