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正文內(nèi)容

20xx中班科學(xué)什么東西能滾動教案反思-文庫吧資料

2024-09-30 16:45本頁面
  

【正文】 兒園了。C:正方形也可以??!〔這個小朋友在用手不停的翻動著正方形,他就認(rèn)為這是正方形在滾動〕C:老師,你看,我的三角形也能滾動〔他用一只手指輕輕壓住三角形的一角,然后用另一只手來彈三角形,三角形就能移動〕記錄自己的實驗結(jié)果T:你們剛剛都試了,誰能滾動啊那好,咱們把能滾動的形狀畫到汽車上,給它當(dāng)輪子,好不好交流,討論幼兒交流,再請每個孩子都上臺講述自己的發(fā)現(xiàn)。〔幼兒選擇后〕咱們來數(shù)數(shù)曾老師這邊有幾個人馬老師那邊又有幾個三角形,長方形,正方形的選擇同上。C:圓形的就可以滾動。小朋友,我們一起想想這些東西誰誰能滾動C:圓形的東西可以滾動的,三角形就不行。C:老師,地球也可以滾動的,還有口杯也可以滾動。激發(fā)幼兒對滾動現(xiàn)象的好奇心。中班科學(xué)什么東西能滾動教案反思這是中班科學(xué)什么東西能滾動教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)
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