【摘要】按現(xiàn)在的能源消耗速度，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內逐漸耗盡。1945年8月6日和8月9日，美國將兩顆外號為“小男孩”和“胖子”的原子彈，分別投到日本的廣島和長崎，原子彈爆炸時釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。8月15日日本無條件投降。小男孩胖子
2024-11-27 15:10
【摘要】第8節(jié)核能的利用教學目標：1、知道原子核的裂變和聚變是獲得核能的兩種方式2、了解和平利用核能的方式3、了解核能和平利用的進展，了解核能的優(yōu)點和核能開發(fā)可能帶來的問題重點難點：核裂變教學過程：╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬引入：
2024-12-13 04:50
【摘要】從飛機上拍下原子彈在廣島爆炸的情景爆炸后的長崎廣島市80％的建筑物化為灰燼，人當場喪生，5年后因原子彈死亡人數(shù)達到；長崎市60％的建筑物被摧毀，當場傷亡，5年后共死亡14萬人。該地區(qū)核爆炸的幸存者也不同程度受到放射性污染，患了各種怪異的后遺癥，在隨后幾年中，又有大批人痛苦地死去。原子原子核核外電
2024-12-09 21:22
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修1-2《核能的利用》教學目標?獲得核能的途徑：裂變和聚變?核能的和平利用－核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國和世界結核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)
2024-11-18 23:00
【摘要】高中物理新人教版選修１-2系列課件第三章《核能》第五節(jié)《核能的利用》教學目標?獲得核能的途徑：裂變和聚變?核能的和平利用－核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國和世界結核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內逐漸耗盡。從原
2024-11-21 11:24
【摘要】《核能的利用》教學目標?獲得核能的途徑：裂變和聚變?核能的和平利用－核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國和世界結核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場周
2024-11-18 23:08
【摘要】本資料來源核能的利用一、核能－－－原子核發(fā)生變化過程中所釋放出來的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核，并釋放能量的過程2個質量較小的原子核結合成質量較大的新核，同時釋放出能量的過程。核裂變原子模型原子彈――根據(jù)核裂變的原理制成
2025-03-13 21:08
【摘要】第八節(jié)核能的利用1945年8月6日和8月9日，美國將兩顆外號為“小男孩”和“胖子”的原子彈，分別投到日本的廣島和長崎，原子彈爆炸時釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。世界第一顆氫彈爆炸問題：核爆炸產生的巨大能量是怎樣產生的？這種能量可以用在我們的生產和生活中嗎？裂變和
2024-12-16 10:07
【摘要】摘要：人類社會對核能的開發(fā)利用可以有效地緩解能源緊缺和環(huán)境問題，但核能利用安全、健康、環(huán)境、風險等多方面的問題，這些已經逐漸成為國際社會新的不安全和不穩(wěn)定因素，對國際社會構成了新的威脅與挑戰(zhàn)。本文著重從安全、環(huán)境、風險三個方面進行了闡述，分析了核能利用所引發(fā)的問題，面臨的挑戰(zhàn)。關鍵詞：核能開發(fā)利用；核能安全；環(huán)境保護；風險核能利用是人類能源科技文明發(fā)展的必然選擇，作為一種清潔
2025-06-25 13:18
【摘要】?下列各圖中，電能分別轉化為什么形式的能？電能→電能→電能→電能→電能→機械能機械能光能、聲能熱能化學能一、電功率1、電功率：電流在單位時間內做的功2、額定功率：用電器在額定電壓下消耗的功率2
2024-12-08 05:04
【摘要】核能、核技術利用與環(huán)境保護甘肅省核與輻射安全局李宏?一、核能與核技術利用現(xiàn)狀?二、核能、核技術利用與環(huán)境保護主要內容?1、發(fā)展簡史?1895年德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線。?1896年法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了放射性。?1898年居里夫人與居里先生發(fā)現(xiàn)新的放射性元素釙。
2025-05-19 01:11
【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個人如何獲取招工信息？一、人是如何認識這個信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）一、人是如何認識這個信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）外界事物感覺器官傳入神經思維器官效應器刺激（中
2024-08-28 20:25
【摘要】顏色形態(tài)香粗糙思維器官水果外界事物眼睛手指鼻子感覺器官（感受器）傳入神經效應器傳出神經讀圖人們是怎樣獲取、交流和處理信息的呢？1、獲取信息的方法有哪些？2、信息處理的方法有哪些？3、信息傳遞的方法有哪些？驛站烽
2024-11-15 01:07
【摘要】你在生活和學習中有應用分類法嗎？你能談談應用分類法的好處嗎?一、物質分類的方法為了更好地研究和識別自然界中的物質。（1）選擇標準（2）仔細觀察和研究（3）分類按顏色分類白色無色無色黃綠色白色紫黑色無色按顏色分類氯化鈉（白
2024-11-18 02:20
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用同學們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？煤、石油、天然氣都是由古代的動物、植物經過長時間的地質變遷中形成的，我們把它們統(tǒng)稱為化石燃料。2020年6月30日蕭山新聞由于供電形勢十分緊張，昨天，蕭山區(qū)正式啟動有序用電D級方案。根據(jù)規(guī)定水泥等高能耗企業(yè)一律深
2024-11-18 01:39
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