【摘要】游戲規(guī)則的公平性,1、在摸球游戲和轉(zhuǎn)盤游戲活動中,經(jīng)歷猜測并體驗(yàn)隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性,以及制訂游戲規(guī)則的過程。2、能對隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性作出預(yù)測,并說出判斷的理由,能設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則,并解釋規(guī)則的...
2024-11-21 22:01
【摘要】《可能性大小》綜合習(xí)題1、在正確答案后面的()里面“√”。一個(gè)黑色布袋中放有10個(gè)大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球,每次摸出1個(gè),記錄后放回袋中搖勻,一共摸了50次,摸出的情況如下表。你認(rèn)為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況?紅球4個(gè),黃球2個(gè),藍(lán)球2個(gè)。()紅球4個(gè),黃球3個(gè),
2024-12-06 01:37
【摘要】《簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性》綜合習(xí)題
2024-12-06 19:36
【摘要】游戲規(guī)則的公平性教學(xué)目的1.會用數(shù)學(xué)的語言描述獲勝的可能性。2.通過游戲活動,讓同學(xué)們親身感受到游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會用概率的思維去觀察和分析社會中的事物。3.通過游戲的公平性,培養(yǎng)同學(xué)們的公平、公正意識,促進(jìn)學(xué)生正直人格的形成。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識到基本事件與事件的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識到基本事件與事件的關(guān)系。
2024-11-26 21:21
【摘要】《可能性大小》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)宋海霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第42、43頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大有小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動,在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分
【摘要】《可能性大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動,在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中,發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議:◆摸棋子1、教師在盒
2024-12-06 14:15
【摘要】《可能性》綜合習(xí)題1、連一連。2、填空。如圖,有A、B、C三個(gè)轉(zhuǎn)盤,小光和小軍玩轉(zhuǎn)盤游戲,如果指針指向陰影區(qū)域,則小光獲勝;如果指針指向空白區(qū)域,則小軍獲勝。(1)想讓小光獲勝的可能性大,要在()轉(zhuǎn)盤上玩游戲。(2)想讓小軍獲勝的可能性大,要在()轉(zhuǎn)盤上玩游戲。(3)想讓兩人獲勝的可能
【摘要】《可能性》綜合習(xí)題1、填空。(1)如右圖,正方體的各個(gè)面上分別寫著1、2、3、4、5、6。拋擲這個(gè)正方體,看看哪面朝上,可能出現(xiàn)的結(jié)果有()種。(2)一個(gè)盒子有大小、形狀、質(zhì)量完全相同的5塊奶糖和10塊水果糖,紅紅伸手任意摸出一塊糖,她摸到()糖的可能性大,摸到()糖的可能性小。(3)如有
【摘要】《可能性》單元綜合測試1、判斷。(1)投擲一枚硬幣,正面一定朝上。()(2)上次拔河比賽五(2)班獲勝,這詞拔河比賽五(2)班還會獲勝。()(3)太陽每天從東方升起。()(4)偶數(shù)乘奇數(shù),積一定是偶數(shù)。()2、擲一枚骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)大于3的可能性大還是小于3的可能性大?
【摘要】在袋子里摸球,每次任意摸一個(gè)球,摸后放回,一共摸20次。摸到黃球的次數(shù)多,算老師贏;摸到白球的次數(shù)多,算同學(xué)們贏。游戲規(guī)則:A轉(zhuǎn)到紅色部分算小花贏,黃色的算小青贏。小青小花方方B轉(zhuǎn)到紅色部分算小花贏,黃色的算小青贏。小青小花方方C轉(zhuǎn)到紅色部分算小花贏,黃
2024-08-29 01:48
【摘要】《簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第39、40頁。教學(xué)目標(biāo):1、在拋硬幣、擲骰子游戲活動中,感受簡單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果,能清楚地表達(dá)判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,對生活中的隨機(jī)現(xiàn)象有好奇心,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。課前
【摘要】《簡單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動中,感受簡單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果,能清楚地表達(dá)判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,對生活中的隨機(jī)現(xiàn)象有好奇心,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆拋硬幣游戲1、教師拿出1枚硬幣,
2024-11-27 15:55
【摘要】“游戲規(guī)則的公平性”教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容主要是讓學(xué)生認(rèn)識游戲規(guī)則的公平性,能辨別游戲規(guī)則是否公平,并能設(shè)計(jì)簡單游戲的公平規(guī)則。。教學(xué)這部分內(nèi)容,有利于學(xué)生加深對...
2024-12-03 00:29
【摘要】《列舉可能結(jié)果》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在玩“錘子、剪刀、布”的游戲中,進(jìn)一步感受簡單的隨機(jī)現(xiàn)象和結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能列出簡單隨機(jī)現(xiàn)象中的所有可能發(fā)生的結(jié)果,并能進(jìn)行交流。3、在判斷、交流討論簡單隨機(jī)現(xiàn)象可能結(jié)果的過程中,能進(jìn)行有條理的思考,能清楚地表達(dá)自己思考的過程和結(jié)果。教學(xué)建議:◆玩游戲1、提出同桌兩人玩
【摘要】《列舉可能結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)耿雪薇教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第41頁。教學(xué)目標(biāo):1、在玩“錘子、剪刀、布”的游戲中,進(jìn)一步感受簡單的隨機(jī)現(xiàn)象和結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能列出簡單隨機(jī)現(xiàn)象中的所有可能發(fā)生的結(jié)果,并能進(jìn)行交流。3、在判斷、交流討論簡單隨機(jī)現(xiàn)象可能結(jié)果的過程中,能進(jìn)行有條理地思考,能