【正文】
② 你每天幾點鐘起床?是誰叫醒你的? ③ 提問:起床后,你做些什么事?怎樣做的?復述自己平時的做法。 ② 突出:疊、鋪、撣、抹。 ⑸ 除了個人衛(wèi)生做得好,你房間里的被子誰疊?枕頭、床單誰鋪、誰撣?桌子誰來抹?我們應當自己的事 自己做。 讓學生初步感知 整潔含義; 了解“按時 ”的含義 人衛(wèi)生 來做的。 討論 ① 出示:這塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個書包不僅外面臟,再看里面的書本放得怎樣?用一個什么詞語來形容? ② 投影片:這個小朋友的家干凈又整齊。 ① 你們知道清晨大約是指什么時候?(天剛亮) ② 你每天幾點鐘起床?是誰叫醒你的?每天都在這個固定的時間起床,就叫按時起床, “按時 ”是一種良好的習慣。我們說:他的家很整潔。 ⑴ 出示課件 ,領會 “整