【摘要】認(rèn)識(shí)東、西、南、北（四）想一想，填一填。，他的前面是（）面，后面是（）面，左邊是（）面，右邊是（）面。2.，小麗上學(xué)，背向太陽(yáng)。小麗的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。學(xué)校在小麗家的（）面。4.
2024-12-06 17:27
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能對(duì)東南西北4個(gè)方位進(jìn)行識(shí)別，會(huì)用東南西北來(lái)描述圖上物體所在方向。2.認(rèn)識(shí)表示東南西北的4種符號(hào)，并會(huì)運(yùn)用符號(hào)記錄行走路線。3.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的路線描繪，感受“東南西北”方向與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.用東南西北來(lái)描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個(gè)符號(hào)描繪行走路線。教具準(zhǔn)備：
2024-11-27 14:09
【摘要】東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)東南西北。2.能夠熟練辨認(rèn)東南西北。一位勤勞老公公，天色一亮就開(kāi)工;若有一天不見(jiàn)他，不是下雨就刮風(fēng)。猜一猜早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。1.請(qǐng)你朝南拍拍手！2.請(qǐng)你學(xué)孫悟空朝西做個(gè)鬼臉！3.
2024-12-19 04:03
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo)1．識(shí)別東南西北方位，知道地圖上的方向。2．城市定位練習(xí)，給定一個(gè)方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。3．符號(hào)認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。4．借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)方位識(shí)別和城市定位。教學(xué)難點(diǎn)隨著參照物的變化，方位識(shí)別和城市定位
2024-12-06 10:19
【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽(tīng)？這道題要我們解決什么問(wèn)題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9
2024-12-06 12:56
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《東南西北》練習(xí)題1滬教版 想一想，填一填。 1.小明向北跑步，他的前面是（）面，后面是（）面，左邊是（）面，右邊是（）面。 蘭蘭和亮亮背對(duì)背站立。 蘭蘭的前面是西面，亮亮的前面...
2024-11-19 22:03
【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題一、練習(xí)：（1）雞兔共有22條腿，雞兔各有多少，有幾種可能性？（2）如果是26條腿有幾種可能？（3）如果是30條腿呢？二、鞏固練習(xí)：1．雞和兔共有14條腿，有可能是幾只雞和幾只兔子？匯報(bào)（）×4+（）×2=14（）
【摘要】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過(guò)實(shí)物的操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并比較物體的輕與重。2.能用正確的語(yǔ)言描述物體的輕與重并進(jìn)行比較。[能力目標(biāo)]通過(guò)生活實(shí)踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標(biāo)]通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲、實(shí)踐的過(guò)程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)踐，用自己的方法比較得出物體的輕與
【摘要】數(shù)射線（千）教學(xué)三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．千以?xún)?nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2．讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會(huì)找一個(gè)數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過(guò)程與方法：1.會(huì)進(jìn)行數(shù)的大小比較，總結(jié)比較大小的方法。2.進(jìn)到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，總結(jié)方法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力
2024-11-26 19:26
【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)游國(guó)家森林公園一、填一填63＋28÷478－72÷842÷7＋8=63＋（）=78－（）=（）＋8=（）
【摘要】大數(shù)的讀寫(xiě)練習(xí)題一、讀出下面各數(shù)。700890讀作：1870000讀作：50050500讀作：1780087100讀作：12021707900讀作：5080006讀作：10230062400讀作：980600054讀作：2021600800讀作：10892021060讀作：二、填空。1、從個(gè)位起，
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形，知道軸對(duì)稱(chēng)的含義。2.會(huì)判斷哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，能找出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。能力目標(biāo)：通過(guò)觀察、思考和動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生探索與實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間概念。情感目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略自然世界的美妙與對(duì)稱(chēng)世界的神奇，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美情趣，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)美。2
【摘要】小探究教學(xué)目標(biāo)：1.知道一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是十，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)十是百，一百一百地?cái)?shù)，十個(gè)百是千。2.知道并能說(shuō)出數(shù)位順序表的排列及每位的實(shí)際意義。3.會(huì)用正方體積木塊、千數(shù)簡(jiǎn)圖、人民幣等不同方式表達(dá)數(shù)。教具：方塊學(xué)具、課件。教學(xué)過(guò)程：內(nèi)容教師活動(dòng)一、情境引入1.出示多媒體
2024-12-06 03:50
【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)估算與精確計(jì)算（一）一、選擇題：（1）298＋184，最接近的答案是（）①500②470③480（2）723－144，最接近的答案是（）①580②570③600（3）513＋322，精確計(jì)
【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)估算與精確計(jì)算（二）一、選擇題：估算（1）296＋184，最接近的答案是（）（2）121+180，最接近的答案是（）二、判斷題：（1）196+327=423（）（2）725–156=
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