【摘要】三顆枸杞豆課時(shí)訓(xùn)練班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫出漢字一摞.()半晌.()nì()味tuí()唐2.下面的
2024-12-06 17:09
【摘要】《三顆枸杞豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、欣賞生動(dòng)形象的景物描寫和細(xì)致傳神的人物描寫;2、學(xué)習(xí)課文中運(yùn)用的多種修辭手法;過程與方法:1、誦讀法。文中自然環(huán)境描寫生動(dòng)細(xì)致,極富感染力;人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)細(xì)致傳神,躍然紙上。誦讀這些文字,感受語言的魅力,理解作者的用意。2、點(diǎn)撥法。三叔的一些話語含義深刻,學(xué)生理解
【摘要】7三顆枸杞豆導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)課文生動(dòng)、細(xì)致的描寫。,理解其深刻的含義。,領(lǐng)會(huì)珍惜時(shí)間、抓住生命的重要性。●重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)珍惜時(shí)間、抓住生命的重要性。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。程海,1947年生于陜西乾縣,1964年考入乾縣師范,1968年畢業(yè)。1980年開始創(chuàng)作小說,至今發(fā)表中長篇小說70
2024-11-27 13:34
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 蘇教版七年級下冊語文《三顆枸杞豆》教案 一、目標(biāo)要求: 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫實(shí)文學(xué)和虛構(gòu)作品的區(qū)別; 2、了解...
2025-04-15 03:55
【摘要】第一篇:七年級語文下冊《三顆枸杞豆》教案1蘇教版 江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級語文下冊《三顆枸杞豆》教案蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、借助于文中描寫人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等的語句,分析三叔的人物形 ...
2024-11-09 13:05
【摘要】八 三顆枸杞豆高手支招1閱讀導(dǎo)航讀前要熱身一生磨一鏡在荷蘭,有一個(gè)初中畢業(yè)的青年農(nóng)民,來到一個(gè)小鎮(zhèn),找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作。他在這個(gè)門衛(wèi)的崗位上一直工作了60多年,他一生沒有離開過這個(gè)小鎮(zhèn),也沒有再換過工作。也許是工作太清閑,他又太年輕,需要打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片作為自己的業(yè)余愛好。就這樣,他磨呀磨,一磨就是60年。他是那樣地專注和細(xì)致,技術(shù)已經(jīng)超
2024-08-17 09:44
【摘要】 你的生命如果還剩三天,你將會(huì)怎樣度過?你的感想是什么?感言作者簡介落葉灌木枸杞的果實(shí)形狀:圓形或橢圓形顏色:紅色功用:入藥(明目)主產(chǎn)地:寧夏二、結(jié)合文章內(nèi)容,理解下面詞語的含義?! ”容^魯迅筆下的樂園和本文中“我”的樂園的異同?! ∠嗤簝商幟鑼懚急憩F(xiàn)出小孩子熱愛大自然的天性以及探索自然的欲望?! name=baidusnap0&
2024-08-17 12:57
【摘要】童年是一朵色彩艷麗的花更是一枚咀嚼生命意義的果二十六中薛惠娟三顆枸杞豆程海看誰說得通提示:根據(jù)課文內(nèi)容,用整齊的句式概括三叔的經(jīng)歷。少時(shí),虛度年華,。老時(shí),
2024-11-15 02:49
【摘要】你的生命如果還剩三天,你將會(huì)怎樣度過?你的感想是什么?感言1、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。2、生命是不可以變化的,但是生命的寬度是可以靠自己的努力增加的。3、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。今天我們就一起去解讀,藏在?三顆枸杞豆?背后的關(guān)于?時(shí)光?的秘密。
2024-11-29 22:15
【摘要】認(rèn)識生活中的枸杞豆?落葉灌木枸杞的果實(shí)?形狀:圓形或橢圓形?顏色:紅色?功用:入藥(明目)?主產(chǎn)地:寧夏一、體會(huì)課文生動(dòng)、細(xì)致的描寫。二、理解文中對話的深刻含義。三、明確珍惜時(shí)間、抓住生命的重要性。1、留意3、8段景物描
2024-08-17 13:12
【摘要】第一篇:七年級語文三顆枸杞豆3 《三顆枸杞豆》教案 本課預(yù)設(shè)用三教時(shí)完成。 一、目標(biāo)要求: 1.繼續(xù)學(xué)習(xí)寫實(shí)文學(xué)和虛構(gòu)作品的區(qū)別; 2.了解課文倒敘、順敘、補(bǔ)敘、插敘的寫作方法及其作用;并了...
【摘要】第一篇:七年級語文三顆枸杞豆2 《三顆枸杞豆》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1.誦讀欣賞課文,體會(huì)課文生動(dòng)、細(xì)致的描寫。2.深入探究三叔的語言,理解其深刻的含義。3.合作學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)珍惜時(shí)間、抓住生命的重...
2024-11-09 12:58
【摘要】第一篇:七年級語文下冊《三顆枸杞豆》教案新人教版 江蘇省洪澤外國語中學(xué)七年級語文下冊《三顆枸杞豆》教案新人 教版 教學(xué)目標(biāo): 1、欣賞課文,體會(huì)課文生動(dòng)、細(xì)致的描寫。 2、深入探究三叔的語言...
2024-11-09 12:57
【摘要】《月跡》同步練習(xí)1賈平凹我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。舉著,一動(dòng)不動(dòng)的,手剛一動(dòng),它便酥酥的顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的心里了。奶奶說:“月亮是每個(gè)人的,它沒有走,你們再去找吧?!蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺
2024-12-06 12:44
【摘要】《三顆枸杞豆》說課一、說教材1、關(guān)于第一單元教學(xué)主題的界定:個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是一個(gè)關(guān)于“老師或者對自己產(chǎn)生有益影響的人或事”的一個(gè)閱讀單元。2、關(guān)于《三顆枸杞豆》在本單元的位置:本單元的第四篇課文,可以定位于給自己一生產(chǎn)生巨大影響的人或者事情上來的。3、關(guān)于小說的主題是一篇樸實(shí)無華而又蘊(yùn)含深意的小說,作者借助那令“我”一生為之改
2024-11-27 21:29