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20xx-20xx高考生物試題分項(xiàng)版解析專題17基本實(shí)驗(yàn)和經(jīng)典實(shí)驗(yàn)含解析-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 15:01本頁(yè)面
  

【正文】 ~ 300菌落數(shù)的平板 【答案】 C 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中試劑的選擇、物質(zhì)的鑒定 及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析。因此考生需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中不僅要識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理還要注意實(shí)驗(yàn)條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響知識(shí)的識(shí)記。 【考點(diǎn)定位】本題考查蛋白質(zhì)的鑒定、影響酶活的因素、呼吸產(chǎn)物的檢測(cè)和質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)知識(shí)。利用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精需要在酸性條件下進(jìn)行; C不符合題意。 天津卷 .5) 為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氃趬A性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( ) A、利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) B、測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度 C、利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精 D、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 【答案】 A 【解析】堿性條件下,銅離子與蛋白質(zhì)生成紫色絡(luò)合物; A符合題意。 【考點(diǎn)定位】還原糖、脂肪和 DNA的檢測(cè)、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查高中生物學(xué)課本中要求的四個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果現(xiàn)象分析,體現(xiàn)學(xué)生們應(yīng)對(duì)新課標(biāo)要求的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn) 目的、原理、方法和操作步驟 , 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理,科學(xué)研究方法 等要全面的掌握。 19.( 2021 下列敘述正確的是( ) A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低 B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照 C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同 D. 畫濾液線時(shí) ,濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次 【答案】 ABC 【考點(diǎn)定位】葉綠體中色素分離實(shí)驗(yàn) 【名師點(diǎn)睛】本題以光合色素的分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為分析載體,考查了學(xué)生對(duì)分離色素的原理、過(guò)程以及色素的含量的影響因素等知識(shí)的掌握情況。 18.( 2021 江蘇卷 .4) 下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述 ,錯(cuò)誤的是( ) A. 孟德爾以豌豆為研究材料 ,采用人工雜交的方法 ,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律 B. 摩爾根等人以果蠅為研究材料 ,通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比 ,認(rèn)同了基因位 于染色體上的理論 C. 赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料 ,通過(guò)同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白 質(zhì)與 DNA,證 明了 DNA 是遺傳物質(zhì) D. 沃森和克里克以 DNA 大分子為研究材料 ,采用 X 射線衍射的方法 ,破譯了全部密碼子 【答案】 D 【解析】孟德爾以豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,采用人工雜交的方法,利用假說(shuō)演繹法,發(fā)現(xiàn)了基因分離和自由組合定律, A正確;摩爾根等人以果蠅作為材料,通過(guò)研究其眼色的遺傳,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論, B正確;赫爾希和蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)材料,利用同位素示蹤技術(shù),證明了 DNA是遺傳物質(zhì), C正確;沃森和克里克提出 DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),尼倫伯格破譯了第一個(gè)密碼子,后來(lái)科學(xué)家陸 續(xù)破譯了全部密碼子, D錯(cuò)誤。由于圖片是拍攝的顯微照片,沒有細(xì)胞分裂模式圖便以識(shí)別,所以解決本題應(yīng)抓住各時(shí)期典型特征: 前期 —— 染色體散亂分布;中期 —— 染色體著絲點(diǎn)在赤道板整齊排列(注意染色體臂仍有長(zhǎng)有短如圖甲);后期 —— 染色體分布細(xì)胞兩極;末期 —— 細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞內(nèi)近似出現(xiàn)兩個(gè)核。 【考點(diǎn)定位】水鹽平衡調(diào)節(jié)、體液免疫、 RNA 的復(fù)制、檢測(cè)細(xì)胞中 DNA 和 RNA 的分布 【名師點(diǎn)睛】本題以輪狀病毒感染人體及引發(fā)的病癥為背景,考查考生對(duì)高等動(dòng)物生命活動(dòng)的理解,特別要注意的有: ① RNA雖然一般為單鏈,但在復(fù)制時(shí),也遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則;②與免疫有關(guān)的細(xì)胞總結(jié): 名稱 來(lái)源 功能 特 異性識(shí)別功能 吞噬細(xì)胞 造血干細(xì)胞 處理、呈遞抗原, 吞噬抗原和抗體復(fù)合物 無(wú) B細(xì)胞 造血干細(xì)胞(在骨髓中成熟) 識(shí)別抗原、分化成為漿細(xì)胞、 記憶細(xì)胞 有 T細(xì)胞 造血干細(xì)胞(在胸腺中成熟) 識(shí)別、呈遞抗原、 分化稱為效應(yīng) T細(xì)胞、記憶細(xì)胞 有 漿細(xì)胞 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌抗體 無(wú) 效應(yīng) T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌淋巴因子, 與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng) 有 記憶細(xì)胞 B細(xì)胞、 T細(xì)胞、記憶細(xì)胞 識(shí)別抗原、 分化成為相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞 有 16.( 2021 15.( 2021四川卷 .6) 人輪狀病毒是一種雙鏈 RNA病毒,主要感染小腸上皮細(xì)胞,可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐,腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水。 (2)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論: 若 A、 B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng),只是 B向上彎曲程度大,說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光。 4.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸 (1)實(shí)驗(yàn)操作 (如圖 ): (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng), B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。 對(duì)照組:胚芽鞘不做處理,如圖乙。 對(duì)照組:取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè) (如圖乙 )。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述 。以下說(shuō)法不正確的是 、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性 0~20ppm范圍內(nèi),甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作 用大于丙 20ppm后,對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用 ,用 30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng) 【答案】 D 【考點(diǎn)定位】探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響、生長(zhǎng)素的生理作用 【名師點(diǎn)睛】本題以“探究三種生長(zhǎng)素類似物對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響”為背景,借助坐標(biāo)曲線圖呈現(xiàn)三種類似物的不同濃度處理后萵苣幼根生長(zhǎng)的相關(guān)信息 ,考查考生對(duì) 生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響 的知識(shí)的理解和掌握情況, 解答此類問題,①必須理解橫縱坐標(biāo)的含義,還要重點(diǎn)分析曲線的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì),再 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義,在解題的過(guò)程中就可以有效處理,得到答案;②特別要注意,出題人偷換概念的思想( D項(xiàng)),題目中說(shuō)的是對(duì)幼根的影響,但卻換成了幼芽。 12.( 2021江蘇卷 .19) 下列實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述合理的是 實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào) 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ① 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 鏡檢 1:幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色; 鏡檢 2:不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一 致 ② 觀察多種多樣的細(xì)胞 菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁 、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成;人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體 ③ 觀察細(xì)胞的有絲分裂 洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞長(zhǎng),液泡大;分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰 ④ 探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化 酵母細(xì)胞呈球形或橢圓形,細(xì)胞核、液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見 A. 實(shí)驗(yàn)① B. 實(shí)驗(yàn)② C. 實(shí)驗(yàn)③ D. 實(shí)驗(yàn)④ 【答案】 A 【考點(diǎn)定位】 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察多種多樣的細(xì)胞,觀察細(xì)胞的有絲分裂,探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化 【名師點(diǎn)睛】此題是對(duì)質(zhì)壁分離和復(fù)原、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞 分裂的考查,解答本題的關(guān)鍵在于理解不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,如核糖體不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到,線粒體需染色后才能觀察到,洋蔥根尖分生區(qū)進(jìn)行細(xì)胞分裂,分裂間期時(shí)間長(zhǎng),處于該時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目多,另外關(guān)于質(zhì)壁分離和復(fù)原,不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同,則質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致。 11.( 2021江蘇卷 .17) 下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 CaCO3,防止酸破壞葉綠素 B. 即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出 4種光合作用色素 10ml提取液,研磨時(shí)一次性加入 10mL乙醇研磨效果最好 D. 層析完畢后應(yīng)迅速記錄結(jié)果,否則葉綠素條帶會(huì)很快隨溶液揮發(fā)消失 【答案】 B 【解析】 CaCO3可防止酸破壞葉綠素,應(yīng)在研磨時(shí)加入, A錯(cuò)誤;即使菜中葉剪碎不夠充分,但色素并沒有減少,也可提取出 4種光合作用色素, B正確;由于研磨時(shí)乙醇揮
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