20xx春人教pep版英語六下unit1howtallareyou第2課時word教案-文庫吧資料
2024-12-06 13:26本頁面
【正文】 組進行匯報表演。 2．個別學生示范，其他學生學習模仿。 指導學生運用課文對話的模式進行創(chuàng)編。 Practise 1．借助表格，運用句型，組內創(chuàng)編新對話。 7．學生獨立完成練習。 動畫： Let’s talk 注重語音語調的模仿，情景簡單，但要生動。 6．教師提供動畫，引導學生角色表演，創(chuàng)編對話。 5．學生看書，聽錄音。 學生在模仿過程中，可以運用句子 You’re shorter than me. You’re … cm shorter than me. 也可以運用 I’m taller than you. I’m … cm taller than 。 4．根據(jù)表格，教師與學生問答： How tall are you? I’m … cm tall. 然后得出 I’m taller than you. I’m … cm taller than you. You’re shorter than me. You’re … cm shorter than me. 板書句型，然后引導學生模仿。H 3．拼讀四會句子，同桌自由問答，個別展示。 學生去了解的欲望。 2．臺下學生 關注
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