20xx秋蘇教版語文九上第4課畫山繡水練習(xí)題-文庫吧資料
2024-12-06 02:28本頁面
【正文】 柔情致的漓江和充滿陽剛的人，編織成了漓江一首美麗的人文詩章?? (作者：從維熙，有刪改 ) 。我想問問他，但嘴唇像被貼了封條一般，怎么也張不開。 我沉默了?！? “那么請客人登船的兩句話呢 ?” “兩個(gè)瘸子之間，心靈相通，我一點(diǎn)撥它也就會了。 “不是。從此，這只鳥兒與他朝夕相伴。待收養(yǎng)他的兩個(gè)老人走后，他不甘心靠吃“社會低?！贝虬l(fā)日子，便開始了搖船生涯。 b 那朗朗的笑聲，驚飛了江邊的水鳥，像是詩章中的一串黑色省略號，消失在漓江茫茫的雨霧深處。僅此而已。 “那么，你登船的意思是??”他不解地望著我。先生如果有遠(yuǎn)游的雅興，我還可以送你到陽朔，那兒有一條洋人街，是中國的一絕。他卻不知我心態(tài)上的變化，依然興致勃勃地對我說：“看你這身行頭，不像是本地的過江 人。一個(gè)低沉蒼勁的男低音傳入我的耳鼓：“你是過江，還是想游漓江 ?上船來吧 !” 上了船，我才看清，他的臉清癯瘦削，身材和那張臉一樣瘦削，讓我吃驚的是，他竟是個(gè)一走一歪的殘疾人。妙！這個(gè)超人的奇思妙想，等于給這首朦朧詩又增添了一個(gè)驚嘆號。我猜想這葉木舟上的搖槳人，一定是這只神奇鸚鵡的主人。順著江心漸漸向江邊移動過來。 于是，我耐心地等待他的出現(xiàn)。鸚鵡見我俯視它，又對我來了一句歡迎詞：“要知漓江美，請你登木舟?！卑パ?，他在背誦韓愈描寫桂林山水的佳句 !我弓下身，尋覓與我開玩笑的傘下頑童。轉(zhuǎn)身剛 要離去，傘下忽然有稚嫩的童音向我問候：“你好 —— 你好 —— ”我頓時(shí)愣在那兒了。最近的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)圓圓的，像是句號。江里的漁舟、游船以及江邊的垂釣者，都成了一個(gè)個(gè)逗點(diǎn)，在雨霧漓江的詩章中，挑逗著你手中的筆，把大自然中的絕美編織成篇。 漓江情韻 雨霏霏，霧茫茫?！? 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ，這有什么作用？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________三、美文品析 （ 2021 “是漓江上生活的寶庫”呢？ 答：________________________________________________________________ _______________________________________________________
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