重陽(yáng)節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃(精選5篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 13:36本頁(yè)面
【正文】 重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)為雙九節(jié)老人節(jié)因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。同學(xué)丙：我們還是聽(tīng)周老師說(shuō)說(shuō)，好嗎?周老師：同學(xué)們，也許你很早就通過(guò)了王維的詩(shī)句知道了重陽(yáng)節(jié)，今天周老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，好嗎?播放幻燈片。2. (男孩顯得非常高興)同學(xué)們，你們說(shuō)的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹(shù)造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。男孩提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)嗎?同學(xué)甲：我知道，你是唐朝的著名詩(shī)人王維，你朗誦的這首詩(shī)周老師曾經(jīng)教過(guò)我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候作的，對(duì)嗎?同學(xué)乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長(zhǎng)安趕考。二、活動(dòng)過(guò)程：1.(一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場(chǎng))獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3. 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類(lèi)正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。重陽(yáng)節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃篇4一、活動(dòng)目的：1. 了解中華民族的風(fēng)俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義?；顒?dòng)效果:“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽(yáng)節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。六、小組討論：感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。五、分享快樂(lè)：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。重陽(yáng)節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下
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