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傳統(tǒng)村落保護實施方案-文庫吧資料

2024-09-25 13:21本頁面
  

【正文】 葬是古寨的傳統(tǒng)文化的象征,針對這一特色,進行系統(tǒng)的整合。對魚木寨實施整體保護,保護的方法由古寨—古民居—古墓葬—歷史建(構)筑共四個層面,嚴格保護古寨的傳統(tǒng)空間風貌,歷史建筑,保護傳統(tǒng)建筑的空間布局、群體組合、結構形式、色彩材料與門窗細部等。  傳統(tǒng)村落保護實施方案篇三  根據(jù)國務院、省、州、市關于保護和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,加大傳統(tǒng)村落保護力度,特制訂如下魚木村傳統(tǒng)村落保護實施方案:  一、指導思想  以黨的、十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實各級關于傳統(tǒng)文化精神,遵循科學規(guī)劃、整體保護、傳承發(fā)展、注重民生、穩(wěn)步推進、重在管理的方針,加強傳統(tǒng)村落保護,改善人居環(huán)境,實現(xiàn)傳統(tǒng)村落的可持續(xù)發(fā)展?! ∫鹬貙W生的主體地位,指導學生開展,相互評價,還可以請學生家長參與評價,使評價成為學校、教師、學生、同學、家長等多個主體共同參與的交互活動。關注學生閱讀興趣和文化視野的拓展。  教學過程中充分發(fā)揮評價的激勵性原則,要關注學生的每一點進步,及時表揚、鼓勵,不斷激發(fā)學生學習的積極性,使學生不斷獲得學習的興趣和發(fā)展的動力?! ∥?、評價方法  評價過程要以過程性評價為主,建立學生學習記錄袋,對學生的、學習能力、文化積累、情感體驗、活動表現(xiàn)等進行過程性記錄。學期末,學校將根據(jù)上傳情況給予獎懲?! W校將傳統(tǒng)文化課程培訓納入校本培訓,定期對教師進行專題培訓,教師要按時參加,做好記錄,學習結束后,學校將統(tǒng)一組織考核,對考核不達標的,要給予責任制扣分處理?! 〗處煴仨毎磳W校規(guī)定認真?zhèn)湔n,不得不帶教案進課堂,學校將對備課情況進行隨機檢查,每發(fā)現(xiàn)一次,扣教師責任制考核1分?! ∶繉W期在全校范圍內開展一次“傳統(tǒng)文化優(yōu)質課評選”和“傳統(tǒng)文化課程優(yōu)秀論文評選”活動,通過活動促進教師教研水平的提高?! ?三)教研要求:教學研究活動是教學管理的重點環(huán)節(jié),要充分發(fā)揮教研組的  作用,推動學校傳統(tǒng)文化課的實施再上一個新的臺階?! ?8)要根據(jù)學生的生活實際適當開展討論,等活動,培養(yǎng)學生的思維能力?! ?6)要依托教材內容進行適當?shù)囊?、拓展,開拓學生的視野,要讓學生通過傳統(tǒng)文化課的學習從古人身上學會認識世界,豐富人生。  (4)在熟讀的基礎上,要強化學生的背誦訓練,讓學生對傳統(tǒng)文化中的經典名句,段落要爛熟于心,豐富學生的知識積淀。  (2)指導學生通過利用工具書,查找資料,自主解決教材中的疑難。建議每課采用1課時處理,個別內容可以適當增加或合并課時,但不能減少課時,更不能挪用,擠占課時。以教研組為單位,固定每單元一次在教研活動室進行  集體備課,每次集體備課都提前安排好備課內容和中心發(fā)言人,教研組長做好考勤記錄。  教師要根據(jù)自身的特點,找到適合自己的,創(chuàng)設自己的教學設計,做到揚長避短?! 》治鼋滩牡闹攸c、難點、疑點、亮點、特點、焦點、盲點,并確定與學生認知特點,生活現(xiàn)實的結合點,通過對傳統(tǒng)文化內涵的充分開掘,創(chuàng)造性地研究和使用教材。  做到單元和章節(jié)備課?! ∽龅綄W期備課。教師要正確把握課程特點,根據(jù)學生的年齡特征和認知水平,開展教學活動,努力提高傳統(tǒng)文化課程的教學實效?! ∏楦?、態(tài)度、價值觀目標:通過課程的學習,激發(fā)學生對學習傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,形成自覺珍視和傳承傳統(tǒng)文化的意識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,具備良好的道德情操和行為習慣——千學萬學學做中國人?! 《?、實施目標  通過實施傳統(tǒng)文化課程,使學生了解和掌握傳統(tǒng)文化的基本內容和形式,培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的情感,掌握學習傳統(tǒng)文化的科學,養(yǎng)成學習傳統(tǒng)文化的良好習慣,積極參與校內外的傳統(tǒng)文化活動,自覺拓展學習視野。開展好傳統(tǒng)文化課程對構建和諧校園,文明校園,書香校園,對拓寬學生的認知領域,情感領域和實踐領域,對促進學生的健康成長,豐富學生的人生積淀和提高學生的人文素養(yǎng)具有積極意義。辦公室主任由縣住房和城鄉(xiāng)建設局副局長222擔任?! ∥濉⒔M織領導  為了加強傳統(tǒng)村落調查實施工作力度,順利推進工作進展,特成立工作領導組織機構?! 〖訌妳f(xié)調配合?! ∷?、推進  統(tǒng)一思想,提高認識
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