【正文】 三明”即文明、開明、聰明　　(8)具有現(xiàn)代父母六要素：　　關心愛撫孩子：讓孩子學會獨立自主?！　、僮尯⒆訐碛幸粋€溫馨的家?！　?5)要有良好的素質，做孩子的榜樣?！　?3)要多了解孩子。　　，我想對各位家長提出幾點建議：　　對家長的十一點建議：　　(1)必須有很強的責任心?！　　⒅匾暫⒆拥男睦斫】到逃　⒆涌赡艹霈F(xiàn)的心理障礙，應“預防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步?！　〉谌?、要幫助孩子掌握科學的學習方法。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理?！　?2)練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。　　學習習慣包括許多方面的內容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：　　第一、要教育孩子學會合理安排時間。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解兒童的的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。我們幫助學生糾正錯誤認識，樹立崇高理想，應該引導學生認識到六年級畢業(yè)升學只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎，因此我們要引導他們嚴格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學習，珍惜時光。其表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進，甚至有的甩起膀子玩，學習目的不明確?！　　　∮行┩瑢W認為自己該學的也學了，該會的也會了。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。經驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子?！　∪⒔處熀图议L如何應對　　父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。但同時他們是非辨別力弱。也有一部分同學協(xié)調不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺。留守孩子缺少父母親，的嚴管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學校教育帶來很大的障礙等.　　二、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因　　為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點，以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關愛可能還不夠，個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進。在兩個多月里，我們班既涌現(xiàn)了學校書法競賽獲一等獎的同學，也有勤奮好學的xx、xx、xx等同學，也有“十一”文藝匯演中起舞亮嗓的xx、xx同學，還有作文最高分獲的者xx等同學。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學會自我約束、管理，能活潑、健康的成長.　　　　我班是一個學習氛圍濃的班集體。　　　　兩個多月里，我們堅持“德育為首”的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求，我班也多次獲得榮譽。目前的六(x)班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級?！　∫弧R報兩個多月里班級各項情況　　各位家長，下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。今天的家長會就到這里，祝大家周末愉快?！　∫陨暇褪俏液透魑患议L交換的意見，僅供各位家長參考，如果有不妥之處懇請批評指正，我會十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談，我們會很虛心地接受，如果說得在理，我們會衷心感謝并采納。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況?！　?7)加強家長與任課老師的聯(lián)系。有的學生以他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就容易養(yǎng)成。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質。是高標準嚴要求?！　?6)加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)?！　?5)多談心，減輕學習的精神壓力。分享伴隨著孩子，他慷慨大方。贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方。送各位家長幾句話：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆。這都是很極端的?！　?3)多鼓勵，少批評。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。對于自覺性差的，就要督促?！　?1)平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之，或者問都不問。很多孩子回到學校猛補作業(yè)，并且作業(yè)質量很不好。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全泡湯了。在周末休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家，要及時與老師聯(lián)系。因為現(xiàn)在壓力變大，有個別孩子會自我逃避，去放松一下，放縱一下。如果平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系，弄清孩子晚回家的原因。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好看電視，玩電腦，尤其是玩手機。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病?！　?。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。但是從人的一生來看這種辛苦，它卻是孩子的一筆最好的精神財富。　　二、家長如何配合老師對孩子進行教育　　那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?　　。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個新學習階段的開始?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度?，F(xiàn)在終于到了收獲的時候，誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門?！　∫?、畢業(yè)考試的重要性　　首先，每位家長應該清醒認識到，這次畢業(yè)考試對您的孩子的重要性，這次的考試對于您，對于您的孩子，對于我們的學校，對于老師，都非常重要。記得有位資深作家說過：“人生成功的道路很多，但關鍵的往往只有幾步”，孩子們的畢業(yè)考，就是他們人生中關鍵的第一步，大家不反對這個說法吧?　　我想我們都有一個共同的目標就是讓您的孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生關鍵的第一步。既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習夯實基礎。首先我代表我班各科任老師及你們的孩子對大家的到來表示感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的，孩子們的小學生涯已經進入倒計時狀態(tài)，是十分關鍵的一個月，也是十分緊張的一個月。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。我們要做到：無限相信孩子的潛力。　　最后，我希望家長、學校之間加強聯(lián)系?！　??！　。灰猿煽冋撚⑿?。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預習下一課。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學生多積累，為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎。小學生要有一定的閱讀量，大學者季羨林也主張小學生多讀書，多積累古詩文。練習冊上的題讀、背、做。“會寫字”提寫。看拼音認準“會認字”和“會寫字”，并會組詞說話?！　?3)幫孩子養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣。每天回家先寫作業(yè)，寫完后再做些有意義的活動。會整理自己的學習用品，書本不卷角?！　　Ｓ胁〖皶r領孩子到醫(yī)院就診?！　。坏轿ｋU的地方去玩?！　?2)周末對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高?！　∈?、對家長的幾點建議　　，科學安排時間。這樣孩子就是非難辨了。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應該表揚與