【正文】 化、__的事業(yè)。女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。男主持：有請董事長。男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。一首千古絕唱，道盡人間真情。合：中秋快樂!各位，晚安。千里共嬋娟。女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是__教育的勝事，更是我們的一大樂事。女2：“海上升明月，天涯共此時。讓你的快樂在我們__教育永駐。女2：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。女1：那我們飛過去看看好嗎?女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。男：是嗎?女1：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。女2：哦，什么歌曲?女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)女2：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。不相信迷不倒你。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)男：這可是讓我為難了。男：真的嗎?別那么大聲嘛。女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦女1：是啊!女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾女1：我沒有忘記，我相信你們(對著下面的所有同學(xué)大聲說)女2：送溫暖的來了。合：請欣賞歌曲《自由飛翔》女2：表演者：電腦班___同學(xué)。女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿。男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。男：月光下我思緒如潮。男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。在這喜迎中秋的時刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，男：下面請欣賞大專班學(xué)員___為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于__教育的____!女2：今晚，讓我們相逢相聚在__教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!男：現(xiàn)在我宣布：相約__文藝晚會現(xiàn)在開始!!!女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們__教育負責(zé)人講話。女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。這就是玉兔搗藥的傳說。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。有請杜主任。主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。有請王成老師。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”。主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這但愿人長久，千里共嬋娟甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光。這便是生命中的熱愛，這便函是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的話題，下面掌聲請出___致以中秋的祝福乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌。恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網(wǎng)絡(luò)中的相聞而不相見的摯友，更增加一份愛的情誼甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。