幼兒園小班保育員工作計劃上學期7篇-文庫吧資料
2024-09-25 12:11本頁面
【正文】 的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。二、主要工作清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。一、指導思想以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。幼兒園小班保育員工作計劃上學期精選篇5新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。三、具體措施、心理環(huán)境。，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。(三)社會性發(fā)展“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關系”等禮貌用語。、動腦、大膽地用普通話回問題。理解簡單故事情節(jié)。、長短、高矮、大小，區(qū)分前后里外。(二)語言和認知發(fā)展、味道、聲響、軟硬等差別。、輕放、輕抬、不拖桌椅。、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。二、幼兒本學期發(fā)展目標我們在制定教學工作計劃的時候，遵循“觀察在前，目標在后的原則，于開學初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展狀況，然后參照幼兒園教育目標，確定本班本學期的目標：(一)身體的發(fā)展：、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模仿操。小班幼兒都已學會了講話，但不能正確地發(fā)出全部語音，因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調使用發(fā)音方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少，受情緒影響大，對自己喜愛的事物常常想象得無限好，而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。想象比較被動。主題也不穩(wěn)定。小班幼兒的注意轉移、分配能力都很差，做律動時，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步，而不能將身體各部分的運動有機地結合起來。小班幼兒仍以無意注意為主。任性專橫，強占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象。孩子生活上的一個轉折點，孩子產(chǎn)生不適應是可能的本學期由于本園開設了一星期的新生適應班，使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認識、熟悉。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。團結協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。良好學習環(huán)境堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。加大對工作的職責心。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。幼兒園小班保育員工作計劃上學期精選篇3新學期以來，讓孩子們融入幼兒園這個大群眾里，把幼兒園當作自己的家。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓孩子健康活潑地成長，讓家長們放心工作。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。（2）孩子進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧孩子，輕聲和藹地指導幫助孩子掌握進餐的技
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