20xx優(yōu)秀教師工作計(jì)劃五篇-文庫吧資料
2024-09-25 11:48本頁面
【正文】 重、理解，通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。第三，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。既要嚴(yán)格要求，又要無限熱愛學(xué)生，“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。時(shí)間長(zhǎng)了，他會(huì)覺得和老師之間沒有了任何的界限，對(duì)老師也不再敬畏，尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上，很難做到恰到好處。其次，我覺得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了。首先，4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位，可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒省６?、班主任工作一年來我作?班的班委，可以說是收獲了很多。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。比如在我的6班就有一名偏科很嚴(yán)重的女同學(xué)，英語可以考到班級(jí)第一，而數(shù)學(xué)只有剛剛及格。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理。對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。4班相對(duì)來說就比較聽話，認(rèn)真些，但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀(jì)律的前提下溜號(hào)，腦子里想的是別的事情，所以我在4班上課時(shí)就注意觀察這樣的同學(xué)，不時(shí)的對(duì)他們提問，使他們有緊迫感，使得他們的思路與課堂保持一致?，F(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)是對(duì)新鮮的事物好奇心強(qiáng)，對(duì)于枯燥無味的沒有任何興趣，所以為了改變數(shù)學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位，在課上我盡量的把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，并且盡量使用幽默的語言。重視課堂45分鐘的實(shí)踐。從章節(jié)課時(shí)安排、課時(shí)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握，可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路，我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭(zhēng)取作到胸有成竹進(jìn)課堂。不知道怎樣把握好重難點(diǎn)，不知道如何去安排個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一、數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。我的工作是6班的數(shù)學(xué)教師和4班的班委。當(dāng)我第一堂課面對(duì)53雙眼睛的時(shí)候，我感到有激動(dòng)，緊張，還有責(zé)任，深刻感到上好一堂課光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一名新老師，深刻體會(huì)到一句話的道理：“萬事開頭難”。在這一學(xué)期中，我計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)的交流主要要精，要簡(jiǎn)，讓家長(zhǎng)在自己的一言一行一舉中達(dá)到效果，讓家長(zhǎng)們放心，滿意地把自己的孩子交給幼兒園。四、家長(zhǎng)工作。所以，自己的要從小的方面，小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn)。三、努力提升自我素質(zhì)修養(yǎng)。很多時(shí)候，一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。二、認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議，認(rèn)真完成自己的本職工作。在班級(jí)工作中，大家達(dá)到以眼神交流，有什么事一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合。本學(xué)期，我和班主任吳老師以及俞阿姨負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作和衛(wèi)生保健工作。四、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作做好每個(gè)孩子的家訪工作，了解孩子們的身體情況和行為習(xí)慣，對(duì)自己本班的孩子進(jìn)行一定的了解，并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r，制訂出合理、科學(xué)的，并保證在日常工作中逐步落實(shí)。針對(duì)小班的特點(diǎn)逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實(shí)。(二)強(qiáng)調(diào)班級(jí)常規(guī)，形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣
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