【正文】 慨、一遍遍的心潮澎湃。當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育 、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育 、教育 意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?　　教育 ，是個沉重的話題。對于農(nóng)村 來說，判斷人們重視教育 程度的標準應(yīng)是他們用于教育 的開支所占家庭收入的比重?！　〗?jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村 對教育 的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育 的渴望越強烈?！　《?下鄉(xiāng)感悟　　(一)我看農(nóng)村 教育　　人們在形容農(nóng)村 的教育 狀況時總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育 狀況落后等短語一言概之。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)?！　?二) 受教育 狀況　　村民中有30%受過初等教育 、3%受到過高等教育 。1990年進行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計明年能大量掛果。經(jīng)濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種?！　?一) 經(jīng)濟收入狀況　　經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。大學(xué)生毛概社會實踐報告【篇3】　　一 調(diào)查數(shù)據(jù)　　周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。　　〖考核要點〗　　參觀實踐后，學(xué)生要寫好實踐報告，報告的內(nèi)容要突出主題，理論聯(lián)系實際，有材料，有觀點，有分析，報告的篇幅一般以x字以上為宜，要盡量防止和減少簡單應(yīng)付甚至拼湊抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按不及格處理?！　《@“從延安到西柏坡、到北京，看新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變”，參觀西柏坡，加深對中國革命兩步走，走上社會主義道路必然性的認識?！　《?、將設(shè)計好的選題集中匯總，供學(xué)生選擇和參考。從革命英烈們的成長道路中，思考自己的成材之道，充分認識努力學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識、探索革命真理對人才成長起的重要作用，以革命英烈們強烈的愛國主義精神激勵同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。加深對中國革命堅持武裝斗爭、堅持武裝斗爭與利用一切合法手段的重要性和必要性的理解?！　〉谒牟糠?參觀實踐　　〖實踐教學(xué)目的〗　　通過組織學(xué)生進行生動、形象的調(diào)查、參觀，對學(xué)生進行革命理論、愛國主義傳統(tǒng)和社會主義的教育，使學(xué)生能較熟練地掌握、運用相關(guān)知識、技能和方法?！　∪?、第10—11周收繳論文，登記成績?！　　紝嵺`教學(xué)內(nèi)容與步驟〗　　一、老師把作為教師必讀書的《毛澤東傳》、《傾聽毛澤東》、《說不盡的毛澤東》等書推薦給學(xué)生，作為大學(xué)生的課外讀物?！　《?、可以寫讀毛澤東思想經(jīng)典著作的心得體會，也可以寫上課心得，可以選作思考題，可以寫讀毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家傳記的體會?！　　伎己艘c〗　　毛澤東不等同于毛澤東思想　　當(dāng)今農(nóng)村改革是對農(nóng)業(yè)社會主義改造的完善和發(fā)展　　第三部分 論文寫作　　〖實踐教學(xué)目的〗　　使學(xué)生通過學(xué)原著及黨的重要文獻，廣泛收集資料，認真學(xué)習(xí)思考，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，完整準確理解毛澤東思想，提高寫作和運用理論的能力?！　∪娌贾?，重點安排，以小組為單位推薦代表重點發(fā)言，最后由教師總結(jié)?！　　紝嵺`教學(xué)內(nèi)容與步驟〗　　一、三周安排討論題：“如何認識毛澤東與毛澤東思想?”讓學(xué)生在上課三周的基礎(chǔ)上認真看書、搜集資料，展開討論，初步適應(yīng)這種教學(xué)形式。　　〖實踐教學(xué)地點〗　　教室　　〖實踐資料來源〗　　學(xué)生自己到圖書館、資料室、期刊室查閱、摘抄收集　　〖實踐教學(xué)要求〗　　一、結(jié)合毛澤東思想概論內(nèi)容，選出一些核心章節(jié)，擬出一些問題，找出爭議較大的內(nèi)容，安排學(xué)生以不同形式參與其中?！　∪?、為使電化教學(xué)課嚴謹、嚴肅，又不失活潑有趣，教師要充分地利用多媒體教學(xué)設(shè)備，允許學(xué)生通過動手操作來提問題：老師應(yīng)該有設(shè)疑提問，讓學(xué)生回答?！　《?、為達到本部分的實踐教學(xué)目的，教師要精心組織電化教學(xué)。　　〖實踐教學(xué)內(nèi)容與步驟〗　　一、“農(nóng)村包圍城市革命道路理論”是毛澤東思想的核心內(nèi)容，是毛澤東思想形成的標志，需要學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握?！　《?、結(jié)合錄像，老師要講清楚農(nóng)村包圍城市革命道路理論的形成、內(nèi)容，使學(xué)生理解道路理論是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實踐相結(jié)合的光輝典范?！　。銜? )　　a、被親友的態(tài)度影響 b、遇到困難想退縮　　c、堅定信念勇往直前 d、其他　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：21%選a,%選b，%選c ，7%選d　　調(diào)查分析：在追求目標的過程中，大多數(shù)人都有信念，但不知這個信念能讓人堅持多久?　　，你的看法是( )　　a、沒必要，走一步算一步 b、應(yīng)該樹立，但還沒樹立　　c、已經(jīng)樹立 d、以后要有，但現(xiàn)在還沒有　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：%選a,25%選b，%選c ，16%選d　　調(diào)查分析：多數(shù)大學(xué)生都樹立了目標，但讓人驚訝的是，還有為數(shù)不少的人目標不明確?！　?二)大學(xué)生的共同追求　　接受高等教育主要是為了什么?()　　a、就業(yè)謀生 b、自身塑造 c、建設(shè)社稷 d沒有想過　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：42%選a,40%選b，10%