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幼兒教師幫扶心得5篇-文庫吧資料

2024-09-24 12:41本頁面
  

【正文】 家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情景,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要教師和家長之間的交流與溝通。應對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待教師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個大團體中,健康歡樂地成長。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真鑒定工作中的得失。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。在實習工作中我能吃苦,以團體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不一樣崗位上盡到自我的職責。這段時間的工作雖然有時候因為自己的經驗不足顯得有些力不從心,但是“工夫不負有心人”,我會不斷學習,不斷進步,爭取做得越來越好,對得起幼師這一偉大職業(yè)。上面就是我對十月份的工作做出的總結,其實一句話就能概括出,累并充實著。六、開始籌劃下個月的秋游活動今天我們老師進行了竹竿舞的排練,為下個月的秋游做準備。二是我可以跟所接送學生的家長直接溝通,第一時間了解到家長的寶貴意見,回園后又能及時反饋給當班老師,調節(jié)好家長和老師間的關系。幼兒園校車跟車老師的安全職責這個月園長安排我接送小朋友,我要做到以下4點:1)學生上下車時,在車下引導、指揮,維護上下車秩序;2)發(fā)現駕駛人無校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行;3)清點乘車學生人數,幫助、指導學生安全落座、系好安全帶,確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車;4)制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;5)核實學生下車人數,確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。2)教師在活動前和活動結束后要清點人數。3)藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。注意幼兒的飲食安全1)認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。2。五、安全教育工作我們把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。幼兒中午十二點二十午睡,下午二點半起床,孩子睡覺期間,必須保證有一個老師照看幼兒睡覺,維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。以后我們將進一步規(guī)范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。做好晨檢及全日觀察與記錄工作。我每天都要對物品進行消毒,做好登記,例如飯碗我們老師要進行二次清洗,并且放在班里的消毒柜里消毒。這個月底,天氣轉涼了,給小朋友都使用了臉霜,提前杜絕小朋友出現臉繃的現象。被子小朋友們已經蓋了2個月了,加上時冷時熱的天氣,上面有汗?jié)n,已經很臟了,這個星期小朋友們帶來后又套好膽,清理了床下衛(wèi)生,讓小朋友有一個舒適的安睡環(huán)境。十月份的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,園長每周五都定期檢查衛(wèi)生,并給予相應的加分扣分,這樣一來,老師的任務就加重了,除了完成教學任務外還要搞好環(huán)境衛(wèi)生,但是我覺得這樣的檢查很不錯,可以讓小朋友們在干凈舒適下的環(huán)境下學習。園長利用幼兒園的現有資源,合理地安排了各班的活動區(qū)域,例如玩沙子,灌藍,滾環(huán),爬山洞,扔沙包,讓小朋友們擁有了快樂的童年,同時也愛上幼兒園了。寫《家園手拉手》是我擅長的工作吧,第一次抽查我的細心和無錯別字就得到了園長的加分獎勵,我會更加努力的,發(fā)揮出我讀書時的作文功底來。定期上交《家長手拉手》。為了使班級的教學工作有效進行,本月每周園長定期檢查各班老師的備課本。我是配班老師,上的是副課,在上課和紀律方面還有待加強,上課方面是自己只有一年的工作經驗,經驗不足,紀律方面可能這跟我的性格有很大關系,沒有一開始就在小朋友間樹立起威信來。三、教育教學工作繼續(xù)進行《多元整合》和《長征教育》特色課程的教學活動。當天正好趕上家長委員會的召開,園長臨時通知我們在家長面前表演,這多少讓自己沒有底,但是整體表演下來動作還算連貫。手工方面,我本來選擇用紐扣做一幅畫的,但是紐扣買不齊就另換了一次性紙盤做兩條說話的魚了,我給它取了個名字叫《悄悄話》,一個半小時內完成了,對于沒有手工基礎的我來說還比較滿意。我來說說我在比賽中的感受吧,先說公開課方面,這是我上的第一堂公開課《我長大了》,自我感覺還好,克服了自己緊張的毛病,整堂課還算連貫,流程比較緊湊清晰,小朋友也很給力,積極回答老師提出的問題。二、五項技能比賽進行了幼師五項技能比賽的前三項,公開課,手工,舞蹈。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自
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