中小學(xué)生預(yù)防近視主題教案匯總5篇-文庫吧資料
2024-09-23 19:30本頁面
【正文】 教學(xué)過程：(一)眼看東西的奧秘俗話講：“眼睛是人的靈魂的天窗。中學(xué)生患近視的原因。教學(xué)要點眼看東西的奧秘。糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和錯誤的做眼睛保健操動作。中小學(xué)生預(yù)防近視主題教案5分鐘精選篇5教學(xué)目標。四、課外拓展：1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？（1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說。（1）說說保護視力、預(yù)防近視要做到哪幾個方面？（指名說）看誰說得多。（指名上臺演示），同學(xué)們一起做，教師糾正。3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說）三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就容易患近視，我們應(yīng)怎樣保護視力，預(yù)防近視呢？（小組討論后指名說）2．教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點呢？出示課件（指名讀）3．指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。指名讀。教學(xué)準備：多媒體課件教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說說你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學(xué)說）告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢？這些同學(xué)由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦??！眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢？今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo視力。中小學(xué)生預(yù)防近視主題教案5分鐘精選篇4教學(xué)要求：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生知識，并珍惜別和愛護眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。（出示視頻2）課堂總結(jié)。（3）寫字時胸離課桌一拳。（出示視頻1）看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護我們的眼睛，預(yù)防近視呢？引導(dǎo)學(xué)生說出：（1）寫字時手離筆尖一寸。預(yù)防近視的方法。接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡？因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。（板書）眼睛有什么的用途。今天我們就學(xué)習(xí)保護眼睛。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。學(xué)生回答：眼睛。四、說教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。（引導(dǎo)幼兒讀一讀，配上動作）教學(xué)感想：抓住幼兒自身特點，用表演，游戲互動調(diào)動孩子的積極性，使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)！玩中學(xué)，學(xué)中樂！中小學(xué)生預(yù)防近視主題教案5分鐘精選篇3一、教學(xué)名稱：《保護眼睛，預(yù)防近視》二、教學(xué)目標：我依據(jù)培智健康教育課程標準的要求和學(xué)生的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標：認知目標：掌握近視形成的原因。）四、兒歌（總結(jié)）保護眼睛—
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