20xx小鎮(zhèn)的早晨浙教版-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 05:48本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，你最喜歡這里的哪一句？按照單元的提示，細(xì)細(xì)地讀讀，你明白了什么？有什么感受？在與同學(xué)討論交流一番。這句話在這段中是什么句？這樣的段式叫什么段式？ 〔 2〕板書(shū)：霞光、拱形石橋、小船、小河。 〔 1〕這段話是圍繞小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。板書(shū)－ 〔 2〕 、寫(xiě)了哪些景物，用○圈出。 二、學(xué)習(xí)第二自然段 自由讀。 4 2其它詞語(yǔ)有什么作用。 小結(jié)：出示單元提示。 〔〕的早晨是〔〕聲〔〕的。齊讀練背讀。 指導(dǎo)朗讀。那短促的喇叭聲，在夜里一響，人們會(huì)一下子被嚇醒的，那悠閑的搖櫓聲飄進(jìn) 你的夢(mèng)鄉(xiāng)?！? 〔 3〕聽(tīng)了這兩種聲音，你認(rèn)為課文中驚醒與喚醒這兩個(gè)詞能互相換一換嗎？形成了比照。 你能模仿悠閑的搖櫓聲嗎？老師請(qǐng)女同學(xué)來(lái)當(dāng)船夫發(fā)出悠閑的搖櫓聲。是說(shuō) 你能模仿這種聲音嗎？老師請(qǐng)男同學(xué)來(lái)當(dāng)汽車(chē)司機(jī)，發(fā)出的喇叭聲。 過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們讀得真不錯(cuò)，現(xiàn)在，讓我們坐上小船出發(fā)，來(lái)到江南的蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，去感受一下，小鎮(zhèn)的早晨是怎么醒來(lái)的？ 第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)第一自然段 自由讀：小鎮(zhèn)的早晨是怎么醒來(lái)的？〔是木船悠閑的搖櫓聲喚醒的 在細(xì)細(xì)地讀讀這段話，你讀懂了什么？或者你還有哪里不懂的？ 匯報(bào)學(xué)習(xí)情況： 〔 1〕我明白了河道縱橫的意思：用手勢(shì)比一比。 檢查反應(yīng)：指名說(shuō)，齊讀。看了課題，你想知道些什么？ 教師小結(jié)：這篇文章寫(xiě)了小鎮(zhèn)早晨的哪些景色和特點(diǎn)呢？ 2 二、自學(xué)課文
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