【正文】 務(wù)，各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)想盡了辦法，做細(xì)了工作，確保了開(kāi)學(xué)的順暢，圓滿完成了教育局給我們下達(dá)的交流教師指標(biāo)數(shù)，其中還有 3 名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長(zhǎng)；再者，金廟中學(xué)、胡營(yíng)中學(xué)分別為鳳凰、張營(yíng)、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套；另外，殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校，胡營(yíng)中學(xué)、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別給予了人、財(cái)、物力的幫扶。 二、用 “ 點(diǎn) 子 ” 激活 “ 管理 ” 效能 互幫互助 激活教育資源的利用 我鎮(zhèn)地處皇城腳下，優(yōu)秀教師云集，學(xué)生生源擁擠，辦學(xué)條件優(yōu)越，教育信息前沿，構(gòu)成了城關(guān)教育之獨(dú)有的教育資源，作 第 19 頁(yè) 共 32 頁(yè) 為中心學(xué)校，其中一項(xiàng)重要職能那就是讓獨(dú)有的教育資源得到互補(bǔ)。要求校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部多學(xué)習(xí)，多動(dòng)筆，多投稿，僅一年多的時(shí)間，我寫(xiě)下的讀后感及心得 30 余篇，共計(jì) 5 萬(wàn)多字，其中《新校長(zhǎng)的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表；《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎(jiǎng)勵(lì)。因此，要求校長(zhǎng)們做到的，自己首先做好；要求機(jī)關(guān)干部不能做的，自己堅(jiān) 決不做，帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度，所有的會(huì)議，我從不遲到、早退，嚴(yán)格要求自己做到不動(dòng)筆墨不開(kāi)會(huì)，凡開(kāi)會(huì)，不管大會(huì)小會(huì)，事先都要做好準(zhǔn)備。 用以身作則的行為帶動(dòng)人 個(gè)人的威信不在于其權(quán)力的大小，而在于其是否能做到以身作則、率先垂范。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)自己的要求是有益于自己的東西做好印記，必要的內(nèi)容摘抄，定期寫(xiě)讀后感，每次學(xué)習(xí)，我都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。再次，就是在實(shí)踐中學(xué)。其次是向他人學(xué)。此外，《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每?jī)?cè)必讀。首先是向書(shū)本學(xué)。 以終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)人 良好的素質(zhì)和淵博的知識(shí)是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。不惟親、不避疏；不惟上、不避下；不惟己，不避錯(cuò)；從不 第 17 頁(yè) 共 32 頁(yè) 拉幫結(jié)派，自以為是。定期召開(kāi)例會(huì)，反思言行舉止中的不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 “ 說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，說(shuō)了就做，做就做好 ” —— 這是我對(duì)自己的另一要求。又到了工作述職的時(shí)間，回想起這一年的中心學(xué)校工作，有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)： 一、用 “ 引領(lǐng) ” 搭建 “ 互學(xué) ” 平臺(tái) 以良好的品質(zhì)感染人 一個(gè)人能否得到同志們的擁護(hù)，不僅要看他的能力和水平，更為重要的是道德品質(zhì)，所以我一直用遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派 、大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)嚴(yán)格要求自己。 第 16 頁(yè) 共 32 頁(yè) 日前我縣作風(fēng)大整頓，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹縣紀(jì)委 “ 五個(gè)一律不準(zhǔn) ” ，扎實(shí)開(kāi)展工作，形成 “ 講責(zé)任、樹(shù)正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn) ” 這一良好風(fēng)氣。全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。配合節(jié)假日和重要活動(dòng)，辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化，組織演講比賽，征文比賽，歌曲比賽，文藝匯演等多種形式對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建，實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度，使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況，得到明顯提升。進(jìn)行地震安全演練和防火安全演練，教會(huì)學(xué)生在自然災(zāi)害來(lái)臨是學(xué)會(huì)逃生和自救。經(jīng)常開(kāi)展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防凍防寒教育，道路交通安全教育，校園內(nèi)安全教育，食品安全教育等系列安全教育。 一年來(lái)，緊緊抓安全，時(shí)時(shí)刻刻不放松。教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，教師的師德師風(fēng)狀況決定了學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的力度。收到很好的效果，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中，位列第一。 2024 年度，帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提高。努力提高學(xué)校德育工作的有效性、時(shí)效性。帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人自我加壓、真抓實(shí)干，宣傳教育大好形勢(shì)，為教育教學(xué)工作服務(wù)。 第 14 頁(yè) 共 32 頁(yè) 第三篇：中心校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告中心校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 我叫 xx，男，漢族， 1974 年 5 月出生，大學(xué)文化，現(xiàn)任 xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校副校長(zhǎng)，主持 xx 中心小學(xué)工作。 個(gè)人教學(xué)工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常常顧此失彼，力不從心。 部分學(xué)校安全責(zé)任意識(shí)稍覺(jué)淡薄，安全督查尚需強(qiáng)力手段。 體育工作在人員、設(shè)施配備上與標(biāo)準(zhǔn)要求差距甚遠(yuǎn)，各校硬件條件不一，主觀努力不一。 德育少隊(duì)工作的深化及落實(shí)，與工作目標(biāo)要求尚有不少差距，具體操作與實(shí)際有脫軌之處，部分工作的科學(xué)性有待加強(qiáng)。盡管其中尚有諸多不盡人意之處，但作為該項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃者、組織者，本人與其他同志一道、殫精竭慮，攻堅(jiān)克難，攜手努力，做了大量應(yīng)有的工作。 09 年 10 月下旬，學(xué)校被推薦為全市部分中小學(xué)校長(zhǎng)校園文化建設(shè)參觀交流示范單位，同年 12 月底，接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估。 上年度始，我校根據(jù)校園文化 “ 一校一品 ” 的建設(shè)要求，抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多，活動(dòng)歷史長(zhǎng)，影響大，再生利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)如火如荼，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀，率先啟動(dòng)并實(shí)施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校安全穩(wěn)定，和諧平安， 09 年度再次被評(píng)為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進(jìn)單位。全面實(shí)行安全管理月查月報(bào)制，校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報(bào)制，行政值周，教師值日，學(xué)生值勤制，門(mén)衛(wèi)值班制，看樓護(hù)院責(zé)任制，制定并啟動(dòng)了多項(xiàng)安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。逐級(jí)成立安全工作領(lǐng) 第 12 頁(yè) 共 32 頁(yè) 導(dǎo)小組，逐層簽訂責(zé)任狀，從職能、范圍上界定各自安全責(zé)任，同時(shí)將責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任要求，責(zé)任追究細(xì)化分解，逐一明確，逐層落實(shí)，以責(zé)促管，以責(zé)促保。積極加強(qiáng)師生法制安全教育，通過(guò)上專題課、國(guó)旗下講話、 集隊(duì)小結(jié)、征文、出?？确绞酵緩教岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)和技能。 三、積極落實(shí) “ 教育為先，預(yù)防為主，措施到位 ” 的工作方針，努力抓好學(xué)校綜治安全工作。一年來(lái)，以充 分的準(zhǔn)備迎接了上級(jí)部門(mén)的多次督查。 認(rèn)真組織實(shí)施衛(wèi)生清潔工程進(jìn)校園活動(dòng)，大力抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。注重體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)及運(yùn)動(dòng)器械添置工作，將其列入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā) 第 11 頁(yè) 共 32 頁(yè) 展規(guī)劃，并逐步予以實(shí)施。從基礎(chǔ)做起，切實(shí)抓好學(xué)生 “ 一日兩操 ” ，上體育課、課外體育活動(dòng)等常規(guī)工作，努力落實(shí) “ 學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí) ” 的工作要求，將上述工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并予以考評(píng)督導(dǎo)。 二、以 “ 增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康 ” 為目標(biāo)，扎實(shí)抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。本學(xué)年來(lái)，重點(diǎn)圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀(jì)等方面開(kāi)展活動(dòng)，大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育，組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》，出臺(tái)了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育守則》，細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點(diǎn)，并印制成冊(cè)發(fā)放到了班級(jí)、學(xué)生手中，要求教師以此為藍(lán)本，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重教育實(shí)效，結(jié)合班級(jí)管理，利用板報(bào)宣傳、每日播音、主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、實(shí)踐活動(dòng)、評(píng)比表彰等形式開(kāi)展相應(yīng)活 動(dòng)，致力形成 “ 文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成 ” 的育人氛圍。現(xiàn)述職匯報(bào)如下： 一、切實(shí)貫徹 “ 德育為首、全面育人 ” 的工作方針，認(rèn)真組織開(kāi)展德育少隊(duì)工作。 篇二：中心學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： xxxx 學(xué)年度，本人作為中心小學(xué)副校長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校行政分工安排，具體分管德育少隊(duì)、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報(bào)道工作，同時(shí)擔(dān)任店前小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。本人始終嚴(yán)格要求自己廉潔奉公，恪盡職守，執(zhí)教為民。 20XX 年我們學(xué)校，實(shí)施收費(fèi)公示制度，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度，并嚴(yán)格實(shí)施民主理財(cái)制度和民主監(jiān)督制度。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富校園文化生活。緊緊抓住班主任，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。 創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用安全知識(shí)保護(hù)自己。制定詳細(xì)安全管理目標(biāo)，落實(shí)安全責(zé)任制，與各班主任和任課教師簽訂安全責(zé)任狀，分級(jí)管理，實(shí)施目標(biāo)管理，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們?cè)趶V大教師中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標(biāo)準(zhǔn)，注重改變教師的道德價(jià)值觀念，提高教師素質(zhì)和師德水平。 20XX 年度，帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人，繼續(xù)加強(qiáng)與鞏固教師師德建設(shè)， 繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，以良好的師德形象塑造學(xué)生。邀請(qǐng)渦陽(yáng)縣教研室組成專家組，對(duì)我們學(xué)校每一位任課教師進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，以保障教育教學(xué) 第 8 頁(yè) 共 32 頁(yè) 質(zhì)量的提高。各項(xiàng)工作取得了顯著的效果，得到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和肯定。以 “