【摘要】《豐收鑼鼓》一、說教材(一)教材分析今天我說課的內(nèi)容選自人音版第九冊第二課《豐收鑼鼓》,此曲是彭修文、蔡惠泉借鑒我國民間吹打音樂的鼓點和旋法,充分發(fā)揮打擊樂器表現(xiàn)功能的一首既有民族風(fēng)格,又具時代特點的民族管弦樂曲。樂曲由四個部分組成,第一部分在雄壯嘹亮的引子后,展現(xiàn)了一幅熱情歡快、你追我趕的勞動場面。旋律跳蕩、情緒熱烈,尤其是最后以浙
2024-11-27 05:29
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊豐收鑼鼓音樂欣賞百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊請欣賞:擊缶而歌百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊豐收鑼鼓用了下列民族打擊樂器進行演奏,你認(rèn)識他們嗎?請在括號里標(biāo)上樂器的名稱。猜一猜小鑼大
2024-12-16 01:12
【摘要】《豐收鑼鼓》:彭修文蔡惠泉編曲:現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦(簡稱民樂合奏)樂隊。樂隊基本上包括有下列樂器組:(1)吹管樂器組(2)彈撥樂器組(3)拉弦樂器組(4)打擊樂器組堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓中國民族管弦樂隊是以
2025-06-23 13:58
【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器,并參與合奏,體驗成功與快樂。1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解民族打擊樂器感受民族音樂風(fēng)格特征;
2025-06-18 01:02
【摘要】豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識這些樂器嗎?中國鑼鼓世界聞名,人們在喜慶的日子里,往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細(xì)聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面?你從音樂中感受到了怎樣的情緒?這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。(鑼鼓部分)節(jié)奏明快,速度
2025-06-26 22:01
2025-06-24 05:25
2025-06-24 05:37
【摘要】豐收鑼鼓中小學(xué)課件站堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識這些樂器嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中國鑼鼓世界聞名,人們在喜慶的日子里,往往用敲鑼打鼓來慶祝。中小學(xué)課件站仔細(xì)聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面?你從
2024-12-16 11:34
【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)知識技能:通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹,使學(xué)生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法:通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場景,展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。情感態(tài)度:學(xué)生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時能較好的解決歌曲難點。教學(xué)重點感受農(nóng)村豐收的景象。教學(xué)難點了解打
2024-12-06 01:40
【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認(rèn)識。教學(xué)重點:感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點:正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。
2024-12-06 12:15
【摘要】2.1整式倍速課時學(xué)練為了擴大綠地面積,臺州市有計劃要把臨海—仙居的一段公路中的長m米,寬b米的長方形花草隔離帶向兩邊分別加寬a米和c米,你能用幾種方法表示擴大后的花草隔離帶面積?不同的表示方法之間有什么關(guān)系?mbmamc方法一:m(a+b+c)m
2024-11-29 00:11
【摘要】第一篇:七年級語文上:第6課《理想》教案(人教新課標(biāo)) 語文:第6課《理想》教案(人教新課標(biāo)七年級上) 教學(xué)目標(biāo) ①有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。 ②聯(lián)系生活實際及個人經(jīng)歷,...
2024-10-24 20:27
【摘要】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】,學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色?!敦S收鑼鼓》,讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲?!窘虒W(xué)重點】感受民族音樂風(fēng)格特征;辨聽各類民族打擊樂器的音色,了解其各自的特點?!窘虒W(xué)難點】學(xué)生參與音樂活動.【教學(xué)過程
【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器,并參與合奏,體驗成功與快樂。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解
2024-12-16 08:14