【摘要】盲孩子和他的速讀課文,看看文中講了什么故事?(用一句話概括文章的主要內(nèi)容)初讀課文,整體感知盲孩子很寂寞,在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時也變成了一個美麗的孩子。研讀課文,探究合作?(1)找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的句子。然后根據(jù)這些語句梳理文章情節(jié)。
2024-12-02 13:49
【摘要】黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明——顧城《一代人》盲孩子和嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)孿生(luán)踉踉蹌蹌(liàngqiàng)
2024-11-14 16:11
【摘要】盲孩子和他的作者簡介金波1935年生于北京,兒童文學(xué)作家,詩人,現(xiàn)任首都師范大學(xué)教授。著有詩集《在我和你之間》、《帶雨的花》等童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》等。1992年獲國際安徒生獎提名。《烏丟丟奇遇》是他近期的又一力作。嬉戲哞哞潺潺
2024-11-29 22:08
【摘要】情節(jié)發(fā)展課文主題結(jié)構(gòu)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)字詞認(rèn)知思考練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、體味文章優(yōu)美的語言。。、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)
2025-05-13 22:13
【摘要】黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。——顧城《一代人》盲孩子和他的童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。體裁介紹
2024-12-02 17:38
【摘要】奇臺六中駱曉麗默讀要求:不出聲、不動唇、不指讀,每分鐘不少于300字。盲孩子感到寂寞()給盲孩子帶來了快樂風(fēng)雨使()消失了()為盲孩子帶來了影子,讓他見到了光明影子影子螢火蟲如果你是盲孩子的影子……要求:
2024-11-29 01:32
【摘要】.《盲孩子和他的影子》課題:《盲孩子和他的影子》課型:講讀課課時:一課時主備人:高霞審核:宋新蕊時間學(xué)習(xí)要點:①學(xué)習(xí)童話想象的手法②多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。③學(xué)習(xí)欣賞文章美重點難點:①多角度理解文章主旨。②欣賞文
2024-12-17 00:13
【摘要】同學(xué)們,有一條河,從古流淌到今;有一片海,從過去喧騰到現(xiàn)在。這河叫愛河,這海叫心海。是愛讓痛苦遠(yuǎn)離,是愛讓無助走開,是愛讓盲孩子重見光明,今天,我們學(xué)習(xí)金波的一篇童話--------盲孩子和他的影子學(xué)習(xí)目標(biāo):、體味文章優(yōu)美的語言。。、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。生字詞
2024-12-02 13:35
【摘要】盲孩子和他的影子●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.積累“嬉戲、哞哞、潺潺、眨巴、紅潤、孿生、癢酥酥”等詞語。2.了解童話的特點,理解課文的內(nèi)容,把握文章“愛”的主題。能力目標(biāo)1.美讀課文。感受課文純真、友好的情感氛圍,體會詩情畫意。2.培養(yǎng)學(xué)生多向思考,從不同角度分析理解文章的主題的能力。3.涵泳品味文章,多角度多側(cè)面感受作品的美
【摘要】129、盲孩子和他的影子金波貴陽市花溪第五中學(xué):鄭娟一、教材分析這是一篇美麗的童話,他營造了一種純真、友好的氛圍,具有詩情畫意的境界。作者金波在他的文章《感情·盲孩子和他的影子》中寫道:我從大學(xué)時代開始發(fā)表作品,大部分是詩。寫詩對于我寫童話,很有好處。詩的特質(zhì)是抒情。能感動自己的,
2024-11-29 05:24
【摘要】盲孩子和他的影子·檢測題一、積累運用1.給下列形似字或同音字注音并組詞。2.給加粗字注音。哞哞()咩咩()潺潺()酥酥()踉()踉蹌蹌()嬉戲()眨巴()紅潤()孿生()玫瑰()薔薇()
2024-12-11 09:25
【摘要】我今天所說課的篇目是《盲孩子和他的影子》,它是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊第六單元的一篇童話。一、新教材對童話教學(xué)的要求《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》以新的教學(xué)理念為出發(fā)點,為童話科幻作品一類的教學(xué)提出了新的具體的目標(biāo)。即:①在發(fā)展語言能力的同時,發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。②欣賞文學(xué)作品,能有自己的文學(xué)體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然
2024-11-26 21:00
【摘要】《女媧造人》學(xué)案科目:七年級語文班級:七(1)班主備教師:張進(jìn)云日期:2021年12月3日審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想與想像手法的運用。②感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。③初步了解神話故事的特點。能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想像的能力。2.
2024-12-17 00:14
【摘要】課題:《盲孩子和他的影子》課型:講讀課。主備人:封毅審核:年級:一年級班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):①摘抄優(yōu)美詞語,積累語言。②有感情地朗讀課文。③多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。
【摘要】盲孩子和他的覃塘一中陸銀底2008年01月用簡要的幾句話說說,這篇童話講了一個什么故事?盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時也變成了一個美麗的孩子。寂寞、快樂、感動、溫暖、高興、驚喜、驚奇——“他的日子過的很寂寞”——“
2024-12-19 15:16