誰先走[1]-文庫吧資料
2024-12-02 15:10本頁面
【正文】 ①一只燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。 另外，襯托手法的運用也為文章增色不少，如主教雀、花鼠襯托大雁的堅定不移，烏鴉襯托大雁飛行路線筆直。 （ 1） .品味形象性： 明確：本文多用擬人手法描寫大雁，大雁的形象在作者筆下，躍然紙上，聲情并茂。感受濃郁的思想感情。 提問：為什么說大雁知道威斯康星的法規(guī)？ 明確：課文中說明大雁知道威斯康星法規(guī)規(guī)定：春季禁止獵殺大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，作者用擬人的手法表明大雁知道法規(guī)，在春天的白天放心地活動，覓食。 三．課堂討論： 提問：為什么說“它的來臨，伴隨著一位先知的堅定信念。一言以蔽之，即人類應該保護野生動物、珍愛野生動物。 大雁是具有靈性的侯鳥，是報春使者，善群居，重友情，有聯(lián)合觀念。今天我們學習 《 大雁歸來 》 ，看看這篇文章能為我們增添哪些有關(guān)雁的記憶。 三． 教學難點：
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1