課題：認(rèn)識平方千米第6課時-文庫吧資料

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：認(rèn)識平方千米第6課時教學(xué)目標(biāo)：，通常用平方千米作單位；通過實際觀察和推算，體會1平方千米的實際大?。恢?平方千米=1000000平方米=100公頃，會進(jìn)行簡單的單位換算。，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)

2024-12-02 13:06

課題：數(shù)的運算第2課時-文庫吧資料

【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題：數(shù)的運算第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，掌握積的變化規(guī)律，能正確進(jìn)行計算。，進(jìn)一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系，能靈活運用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題；掌握用計算器進(jìn)行計算的方法。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：回顧、整理有關(guān)數(shù)的運算的知識。教學(xué)難

2024-12-02 13:06

數(shù)的認(rèn)識第2課時-文庫吧資料

【摘要】數(shù)的認(rèn)識（第2課時）揚(yáng)州邗江實驗學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第12冊84頁“練習(xí)與實踐”5-10教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素數(shù)

2024-12-08 07:49

05認(rèn)識負(fù)數(shù)第2課時-文庫吧資料

【摘要】精品資源認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P3—5練習(xí)一6—10題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點：體會兩種具有相反意義的數(shù)量。

2025-07-01 05:07

數(shù)的認(rèn)識第2課時-文庫吧資料

【摘要】數(shù)的認(rèn)識（第2課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)的意義，能求兩個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。（一）倍數(shù)和因數(shù)：如果2×3＝6我們說（）是（）和（）的倍數(shù)，（）和（）都是（）的因數(shù)。5個3的倍數(shù)（）（）（

2024-12-02 14:05

第2課時克的認(rèn)識-文庫吧資料

【摘要】第2課時克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：教材第31頁至33頁，克的認(rèn)識。教材簡析：知道克是比較小的計量物重的單位，感受1克和幾克，了解克與千克的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克，初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。，會進(jìn)行簡單的換算。，培養(yǎng)學(xué)生的估測能力。重點難點：建立克的質(zhì)量觀念，會進(jìn)行克與千克之間的單位換算。課前準(zhǔn)

2024-12-02 13:53

認(rèn)識平面圖形_第2課時-文庫吧資料

【摘要】（第二課時）九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊數(shù)學(xué)王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長方形（）正方形（）三角形（）圓形（

2024-12-02 15:45

第2課時-地圖上認(rèn)識方向-文庫吧資料

【摘要】 第2課時地圖上認(rèn)識方向 課題 地圖上認(rèn)識方向 課型 新授課 設(shè)計說明 學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了東、南、西、北四個方向。本節(jié)課學(xué)習(xí)如何在地圖上辨別東、南、西、北四個方向。在完成校園示意圖的具體情境...

2025-04-03 02:25

課題：用字母表示數(shù)第2課時-文庫吧資料

【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題：用字母表示數(shù)（2）第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計算公式；會用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值；進(jìn)一步掌握常見圖形的面積、周長計算公式。，體會用字母表示數(shù)的簡潔和便利，發(fā)展符號感。教學(xué)重點：理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。

2024-12-02 17:52

第5課時：梯形面積的計算-文庫吧資料

【摘要】第5課時：梯形面積的計算教學(xué)內(nèi)容：教材第14-15頁例6、例7。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決實際問題。2．使學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點：理

2024-12-02 13:52

課件第5課時：梯形面積計算-文庫吧資料

【摘要】長方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=長×寬底×高底×高÷2你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形，計算出它的面積嗎？?拿出你的學(xué)具，拼拼看。?還有其它的拼法嗎？試試看。想一想：上底下底高

2024-12-15 15:39

梯形的面積計算第4課時-文庫吧資料

【摘要】第二單元多邊形的面積課題：梯形的面積計算第4課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法，通過遷移前面學(xué)法，自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系，能正確計算梯形的面積，應(yīng)用公式解決相關(guān)的實際問題。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、歸納能力，體會轉(zhuǎn)化思想

2024-12-02 11:27

湘教版數(shù)學(xué)八下梯形第2課時ppt課件-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社方法一：(先畫一個矩形EFCD，把線段EF分別向左、右延伸，使AE＝BF.連結(jié)AD，BC，則四邊形ABCD是等腰梯形.∵四邊形DEFC為矩形∴DE=CFDEACFBRt?????又AE=BF∴△AED≌△BFC

2024-11-27 17:35

認(rèn)識方向第1課時-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識方向第1課時認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學(xué)的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：能正確地辨別東、南、西、北四個方向教學(xué)難點：用東、南、

2024-12-02 19:26

第6課時：梯形面積的計算練習(xí)課-文庫吧資料

【摘要】第6課時：梯形面積的計算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材第18頁練習(xí)三1-8題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計算公式，熟練地計算不同梯形的面積。教學(xué)重、難點：熟練應(yīng)用梯形面積公式解決簡單實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?；仡櫼幌绿菪蚊娣e公式是如何推導(dǎo)出來的？怎樣求梯形面積？二、練習(xí)指導(dǎo)。1題。

2024-12-02 12:00

課題：認(rèn)識梯形第2課時(留存版)

課題：認(rèn)識梯形第2課時-文庫吧

課題：認(rèn)識梯形第2課時-wenkub

課題：認(rèn)識梯形第2課時(已修改)