【正文】 一名教師，必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利， 無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負責(zé)的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作。責(zé)任是一種奉獻，一種使命。 第 15 頁 共 22 頁 最后要具有奉獻精神。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致。凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。作為一名教師，應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。同時注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感和主人翁意識。作為一名教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。首先應(yīng)該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負 第 14 頁 共 22 頁 著培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學(xué)習(xí)，認真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達對黨的忠誠。 作為一名教師黨員，學(xué)生工作者，要求 我必須有奉獻精神，24 小時開機，隨時待命，家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學(xué)生墊醫(yī)藥費等等，吃苦在前，享受在后。 關(guān)心學(xué)生心理健康，利用學(xué)生業(yè)余時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、 qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。作為學(xué)生工作者，我認為與學(xué)生溝通時，要站在學(xué)生的立場考慮問題，換為思考，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進學(xué)生對老師的信任，增進通學(xué)生之間的感情。 做一名教師，作為一名學(xué)生工作者，作為一名學(xué)生黨支部書記，對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實 地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。我認為，對我來說，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長成才，做好本職工作，就是 “ 愛國 ” 的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。作為教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù) 90 后學(xué) 生的時代特 第 12 頁 共 22 頁 征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進行創(chuàng)新 。 一、做好本職工作就是 “ 愛國 ” 。 作為一名主要負責(zé)學(xué)生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要。 習(xí)近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。群眾要求社會 公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。 通過學(xué)習(xí)，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持 “ 一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去 ” 。三要多辦為民之事。堅持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。在解決就業(yè)、住 房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。要認真解決保障和改善民生問題。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾 的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。一要傾聽民聲，了解民意。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展 ，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務(wù)的要求也越來越高。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。另一方面，要帶著感情做工作。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。 要認真解決同人民群眾的感情問題。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁 護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng) 第 8 頁 共 22 頁 不答應(yīng)作為標準，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。 要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作 ，時刻反思自己的不足，加強學(xué)習(xí)，認真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達對黨的忠誠。 作為一名教師，要求我必須有奉獻精神，隨時待命，吃苦在前，享受在后。 關(guān)心學(xué)生心理健康，利用學(xué)生業(yè)余時間，犧牲個人大量休息時間，與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。 做一名教師，對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。我認為，對我來說，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長成才，做好本職工作，就是 “ 愛 國 ” 的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。作為教師，