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正文內(nèi)容

角的分類設(shè)計4-文庫吧資料

2024-12-02 12:31本頁面
  

【正文】 )教師演示。引導(dǎo)學(xué)生明確:圖①是一條直線,它沒有端點,也就不是平角;圖②是兩邊在一條直線上,而且有一個端點,所以它是平角。(6)你能說說平角與直角有什么關(guān)系嗎?(一個平角等于2個直角。平角是180度。)(3)這個角是多少度?(180度,因為是兩個直角組成的。兩個直角組成一個新的角,這個角有什么特點?(角的兩條邊在一條直線上了。2.認識平角。(2)復(fù)習(xí)題圖中哪個角是直角?根據(jù)什么?(3)你能說出身邊有哪些角是直角嗎?(課本的角、黑板的四個角……)從而得出:直角是90度。 (1)學(xué)生動手,用準備好的長方形紙先橫著對折,再豎著對折。二、學(xué)習(xí)新課我們理解并掌握了角的概念,角的大小可用量角器來度量,角有很多種,今天我們就學(xué)習(xí)角的分類。(1) 什么叫做角?說出角的各部分名稱。教學(xué)用具:活動角和自制折扇。教學(xué)重點
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