20xx年度個人工作計劃-文庫吧資料
2024-09-19 12:39本頁面
【正文】 務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶 185200 戶。各 行部要對轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團(tuán)客戶進(jìn)行調(diào)查，深入分析其經(jīng)營特點、模式，設(shè)計切實的現(xiàn)金管理方案，主動進(jìn)行營銷。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提高產(chǎn)品的客戶價值。結(jié)合全年的發(fā)展目標(biāo)，堅持以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，抓大不放小，采取 “ 確保穩(wěn)住大客戶，努力轉(zhuǎn)變小客戶，積極拓展新客戶 ” 的策略，制定詳營銷計劃，在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標(biāo)和集中營銷活動等，形成持續(xù)的市場推廣攻勢。轉(zhuǎn)眼 2024 上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在做好 2024 年的同時，也做好 2024 年銷售： (一 )細(xì)分目標(biāo)市場，大力開展多層次立體化的營銷推廣活動。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班，做好達(dá)標(biāo)工作。在家長會上認(rèn)真督促、宣傳各位家長用普通話與孩子交流。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測試，促進(jìn)學(xué)生用語用字水平的提高。四是堅持將語言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，滲透到德、智、體、美各項活動之中，真正使普通話成為教師的教學(xué)用語、學(xué)生的交際用語、全體員工的校園用語。二是堅持將語言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件，作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。 加強學(xué)校語言文字工作常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育 切實加強學(xué)校語言文字工作的常規(guī)管理，認(rèn)真落實 “ 三納入一滲透 ” 。 二、主要工作 健全工作機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò) 按照上級有關(guān)精神要求，建立健全 “ 領(lǐng)導(dǎo) —— 教師 —— 學(xué)生 ” 語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。 繼續(xù)加強推普團(tuán)隊建設(shè)，定期和不定期地開展培訓(xùn)和研討活動，力爭在實踐中出成績。 開展豐富多彩的語文教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。 教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手，深入課堂，加強平時的課堂教學(xué)檢查力度，關(guān)注教師的常態(tài)課、家常課，把規(guī)范板書和講普通話作為重要評價指標(biāo)。 滲透進(jìn)各學(xué)科：各科教師在上課過程中，把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語言文字規(guī)范有機融合，在各科教學(xué)中有機滲透語言文字，并體現(xiàn)在教案、教學(xué)或案例中，教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查反饋。F、各類相關(guān)的語文實踐活動等 。D、班級各類語言文字活動及 “ 啄木鳥 ” 實踐活動 。B、寫字比賽 。 納 入德育內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校研發(fā)的經(jīng)典誦讀弟子規(guī)課程，圍繞學(xué)校 “ 五字五星 ” 評比活動和各年級段語文課本中的古詩、等內(nèi)容，堅持做好學(xué)校 “ 每周誦讀 ”“ 每周一拼 ” 和班級 “ 拼音角 ” 等，并定期檢查，把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項目之中 。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核，把教師的標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書作為兩項重要的評分項目，以推動教師的普通話應(yīng)用能力，強化寫規(guī)范字的意識。積極落實將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教
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