冬青小學(xué)防溺水安全演練總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-18 19:46本頁面
【正文】 安全知識及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防范意識，效果良好。 ，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識 更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。整個活動中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。接著擬設(shè)模擬場景，并邀請同學(xué)進(jìn)行生動的展示，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、 互救、自救的防溺水 第 8 頁 共 13 頁 實(shí)踐演練。使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識。為我校防溺水工作，確保暑期師生生命安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。從中掌握防溺水知識。 2024 年 9 月 13 日 第三篇：防溺水安全演練總結(jié)（精選）防溺水安全演練總結(jié) 第 7 頁 共 13 頁 為確保我校學(xué)生暑期生命安全，杜絕溺水事故發(fā)生，我校于5 月 13 日大課間時間，在操場開展 了全校性防溺水安全演練?？傊笓]宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。 演練結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)。 啟動：（ 1）總指揮宣布演練開始 （ 2）警報響起 （ 3）各工作小組啟動，參加演練的教師和學(xué)生穿上 救生衣開始演練。 （二）全校溺水應(yīng)急演練 準(zhǔn)備。 心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深 第 6 頁 共 13 頁 吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣， 待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 急救方法 將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救： （ 1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止； （ 2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè) 的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； （ 3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 警報發(fā)布：魏波 五、演練的組織實(shí)施： （一）演練前游泳知識教育 游泳溺水自救方略 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生。 攝像：蔡瑋職責(zé)：負(fù)責(zé)照相 第 4 頁 共 13 頁 安全救護(hù)小組。 現(xiàn)場維持小組：劉顯忠代澤堯毛喜明
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