幼兒園小班保育員工作計劃下學(xué)期7篇-文庫吧資料
2024-09-16 22:56本頁面
【正文】 子全面發(fā)展的主題活動。 幼兒園小班保育員工作計劃下學(xué)期精選篇 5 新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始，為新學(xué)期制訂的計劃如下： 一 、思想方面 遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：每周一按時參加園會，積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。 在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定 要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。 四、配合班中教師搞好各項活動 小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的 `一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。加 大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。更好地建立班級的特色。 （ 2）繼續(xù)建立 “ 我最棒 ” 平臺，創(chuàng)建我班的 “ 語言特色 ” 。 （ 1）繼續(xù)開展主題教學(xué)活動和各項教學(xué)活動。做到自由、自主地進(jìn)行活動，有不影響別人的良好習(xí)慣。 區(qū)域活動是孩子喜歡的活動，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。 幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。 定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù) 室內(nèi)外環(huán)境的清潔。如：跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天 2 小時的戶外活動時間。 （ 3）衛(wèi)生保健。實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。同時，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。讓幼兒主動、自信的成長。 三、班級管理措施 （ 1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。 二、班級管理目標(biāo) 培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。上學(xué)期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤，改正缺點，但集體觀念較弱。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感 、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。 幼兒園小班保育員工作計劃下學(xué)期精選篇 3 一、幼兒情況分析 孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。 四、 提高幼兒節(jié)約用水的意識 我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強。 三、 做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝 通。 能安靜就寢，睡姿正確 ，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的
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