20xx大學(xué)生實習(xí)調(diào)研報告范文精選5篇_有關(guān)大學(xué)生實習(xí)調(diào)研工作報告-文庫吧資料
2024-09-16 06:27本頁面
【正文】 美的魅力是有很大區(qū)別的。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，注重精神不在乎其他條件，當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會、擔(dān)當(dāng)家庭職責(zé)的現(xiàn)實問題直接擺在面前時，理想化的感情能否維持就很難預(yù)測了。一旦走了眼，那就 意味著一場災(zāi)難。據(jù)調(diào)查， %的大學(xué)生在選取戀人時首先思考的是人品問題 。隨著時代的變遷，這一標(biāo)準(zhǔn)也會因為主客觀原因發(fā)生更改，并不是一成不變的。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀，并 從中展開一些必要的討論，對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。本次調(diào)查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進行隨機抽樣調(diào)查。但是由于我們年齡尚低，涉世太淺，所構(gòu)成的戀愛觀也是多種多樣，所以我透過進行校內(nèi)問卷調(diào)查，來探討大學(xué)生戀愛觀特點以及構(gòu)成的原因及造成的影響，以期引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。但是，矛盾是具有兩面性的。 實習(xí)調(diào)研報告 4 作家羅蘭說過， “ 感情是一種力量，它能夠使一個人得到鼓勵和激發(fā)，而更有創(chuàng)造性，更有沖力，也更愛這個世界。生活和工作自是如此，一味的認(rèn)命，那么也就這樣了，如果你覺得你可以改變或者做的更好，那或許會有另一番意境。當(dāng)我們在離開了象牙塔的時候，其實什么都已不是，一個新的環(huán)境，一個新的開始，需要的是適應(yīng)，放低姿態(tài)，從零開始，而不是留戀過往或曾經(jīng)的擁有。殊不知，這是在磨練自己的心性，再好的玉，未經(jīng)打磨總有它的菱角。 自以為在大學(xué)期間經(jīng)歷的比別人多，做的比別人好，可在工作后又算的了什么呢，學(xué)到的不一定有用，可能 ZUI 有用的還是處世態(tài)度，認(rèn)知方法吧。培訓(xùn)第二天我被分到監(jiān)測二組工作， ZUI 開始看著軟件不知該如何操作，如何去判斷歸檔、預(yù)警，經(jīng)過第三天整整一天的熟悉、操 作、詢問之后，開始對 Imanager 有了一定的了解，雖然還不是很深入，但我相信通過一點點的摸索，很快我也能和其他同事一樣。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，這也是我們走向工作崗位的第一步。網(wǎng)絡(luò)輿情表達快捷、信息多元，方式互動，具備傳統(tǒng)媒體無法比擬的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙、廣播、電視之后的第四媒體網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。 (3)輿情服務(wù)平臺把輿情成果庫中經(jīng)過加工處理的輿情數(shù)據(jù)發(fā)布到 Web 界面上并展示。 (2)輿情分析引擎負責(zé)對采集信息進行清洗、智能研判和加工，分析結(jié)果保存在輿情成果庫中?？梢愿黝愋侣劸W(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū) /論壇 /BBS、微博客、圖片、視頻等網(wǎng)絡(luò)輿情主要載體進行 24 小時監(jiān)測，并進行專業(yè)的統(tǒng)計和分析，形成監(jiān)測分析研究報告等成果。 輿情監(jiān)測是通過對互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有 較強影響力、傾向性的言論和觀點的一種監(jiān)視和預(yù)測行為。網(wǎng)友言論活躍已達到前所未有的程度，不論是國內(nèi)還是國際重大事件，都能馬上形成網(wǎng)上輿論，通過網(wǎng)絡(luò)來表達觀點、傳播思想，進而產(chǎn)生巨大的輿論壓力，達到任何部門、機構(gòu)都無法忽視的地步。幫助您有效監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情動向，預(yù)警網(wǎng)絡(luò)公關(guān)危機，在海量網(wǎng)絡(luò)信息中聚焦價值 ! 網(wǎng)絡(luò)輿情概念和工作內(nèi)容： 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控是指通過對網(wǎng)絡(luò)各類信息匯集、分類、整合、篩選等技術(shù)處理，再形成對網(wǎng)絡(luò)熱點、動態(tài)、網(wǎng)民意見等實時統(tǒng)計報表的一個過程。 公司產(chǎn)品介紹： 公司的主打產(chǎn)品輿情快遞，是基于輿情監(jiān)測預(yù)警和互聯(lián)網(wǎng)口碑傳播的創(chuàng)新客戶服務(wù)管理系統(tǒng)。公司共有 70 人左右。在上海，我們有自己的應(yīng)用研發(fā)中心 。公司主營業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)信息采集、數(shù)據(jù)挖掘與分析、相關(guān)信息管理系統(tǒng)研究。輿情快遞 VOICEEXPRESS 是公司核心產(chǎn)品。 實習(xí)調(diào)研報告 3 寧波中青華云新媒體科技有限公司屬于北京公司的全資子公司，注冊資金 3000 萬元，辦公面積 2500平方，擁有 800 平方的中心機房。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。很明顯，如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。但是，通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實用技術(shù)。追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求容量地掌握所學(xué)知識，學(xué)業(yè)成績達上等水平。高中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識 。 學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo) 在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點。二是學(xué)術(shù)性較強的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。事實上，相當(dāng)多的中生的教育價值觀是迷茫的。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐，滲透更多的實用技術(shù)。 中學(xué)生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。 教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化 他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文 化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。 學(xué)習(xí)目的 調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算， 99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。 學(xué)習(xí)習(xí)需求 當(dāng)前，特長是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對 特長有正確的認(rèn)識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有 52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。調(diào)查結(jié)果顯示， 86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān) 。這與他們考大學(xué)意識淡化是相一致的，值得注意的是， 害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。他們認(rèn)為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中 65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多， 8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。 74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)， 10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)， 16%的中學(xué)生沒有考慮。 三、調(diào)查結(jié)果 對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。 二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法 (一 )具體
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