【摘要】1?YingSongSchoolofResource&EnvironmentScience,WuhanUniversity,Wuhan,China地圖設(shè)計(jì)與編繪?YingSongSchoolofResource&EnvironmentScienceWuhanUniversity,
2025-01-20 13:11
【摘要】第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)好地理一、學(xué)會(huì)看地圖1、什么是地圖讀圖要領(lǐng):一般來講,閱讀地圖時(shí),應(yīng)先看圖名,知道地圖要表達(dá)的主題是什么。接下來是看圖例,了解地圖內(nèi)容的表達(dá)方式怎樣。閱讀地圖時(shí),應(yīng)該是先整體,后局部,先綜合,后要素。盡量多地挖掘地圖內(nèi)容,達(dá)到“圖”盡其用的目的。一、學(xué)會(huì)看地圖2、地圖的分類
2024-12-09 00:41
【摘要】地圖學(xué)Cartography孔改紅主講第一章地圖與地圖學(xué)概述2022/2/11交通與測(cè)繪學(xué)院測(cè)繪系地理信息教研室2學(xué)習(xí)目標(biāo)::①地圖的基本特征②地圖的構(gòu)成要素③地圖的簡要制作過程④地圖的分幅與編號(hào):
2025-01-20 12:56
【摘要】第五章§1地圖符號(hào)的概念、特征與功能概念表示地圖信息各要素空間位置、大小和數(shù)量、質(zhì)量特征,具有不同顏色的特定的點(diǎn)、線和幾何圖形等圖解語言。特征1)具有一定的約定性形式和內(nèi)容間有某種約定。如在一幅圖中,居民點(diǎn)采用圈形記號(hào)后一般
2025-05-18 02:40
【摘要】教案設(shè)計(jì)課題我們?cè)鯓訉W(xué)地理(1)課型新授課主備教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能學(xué)會(huì)看地圖,懂得學(xué)習(xí)地理的手段和途徑。并能掌握一些實(shí)際的地理技能。2.過程與方法通過討論、探究,學(xué)會(huì)在地圖上辨別方向,運(yùn)用比例尺換算實(shí)際距離、比較大小。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀地理并不難,只要方法對(duì)頭,就能
2024-11-29 02:18
【摘要】北南西東東北東南西南西北一般定向法—上北下南,左西右東北東西南第一步:找到暖泉站第二步:找到西大灘站問題1:西大灘站在暖泉站的什么方向?問題2:暖泉站在西大灘站的什么方向?指向標(biāo)定
2024-12-05 23:40
【摘要】第五章地圖表示教學(xué)目的和要求:。、線、面數(shù)據(jù)的地圖表示方法。。本章重點(diǎn):地圖的常用表示方法。本章難點(diǎn):不同表示方法的區(qū)別與適用范圍。地圖數(shù)據(jù)地理變量:對(duì)地理現(xiàn)象的定性或定量的描述。制圖數(shù)據(jù):地理變量用于制圖時(shí),這些變量就轉(zhuǎn)化成了制圖數(shù)據(jù)。制圖實(shí)質(zhì):研究符
2025-05-05 04:54
【摘要】第二節(jié):我們?cè)鯓訉W(xué)地理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解地圖和地球儀的異同點(diǎn)2、記住比例尺的公式,會(huì)判別比例尺的大小3、能夠在地圖上測(cè)量兩點(diǎn)間的直線距離,并根據(jù)比例尺換算成實(shí)地距離4、知道地圖掌握基本方向地圖上的比例尺它是把全球或一個(gè)地區(qū)的地理事物,按一定比例縮小后,用不同顏色符號(hào)
2024-11-26 18:47
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問題呢??探究一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動(dòng)紙4.扁擔(dān)發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我
2024-08-14 17:39
【摘要】聲音的特性(重點(diǎn))岔路中心學(xué)校2022-09音調(diào)響度音色Question1什么是音調(diào)?音調(diào)的高低與什么因素有關(guān)?1、音調(diào)即指聲音的高低。說明:音調(diào)高的聲音聽起來尖銳刺耳,音調(diào)低的聲音聽起來寬厚低沉。2、音調(diào)的高低受聲源振動(dòng)的頻率影響。頻率:聲源每秒鐘振動(dòng)的次
2024-08-17 15:35
【摘要】第二單元我們?cè)鯓雍粑?、體驗(yàn)活動(dòng)“我能堅(jiān)持多久”同學(xué)們,呼吸是表明我們生命存在的重要標(biāo)志,沒有呼吸我們的生命就會(huì)終止,下面我們就親身體驗(yàn)一下:如果我們屏住呼吸,看大約能堅(jiān)持多久,但在體驗(yàn)前,同學(xué)們一定注意,就屏住呼吸時(shí)不要過分堅(jiān)持長時(shí)間,以免對(duì)身體有害,發(fā)生意外情形,通過體驗(yàn)認(rèn)識(shí)呼吸對(duì)我們生命的重要性
2025-05-05 02:45
【摘要】第一章第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理盡管地圖種類繁多,內(nèi)容不一,但每幅地圖的制作均是按一定比例縮小地理事物后,用符號(hào)、文字來表達(dá)地理事物的,所以地圖具備三要素:方向、比例尺、圖例和注記。1、初步懂得學(xué)習(xí)地理知識(shí)的手段和途徑。2、初步樹立“地圖是地理學(xué)的第二語言,
【摘要】第9章地圖復(fù)制高等教育出版社高等教育電子音像出版社電子教案普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材新編地圖學(xué)教程(第二版)2第9章地圖復(fù)制第1節(jié)傳統(tǒng)的平版印刷過程第2節(jié)電子出版印前系統(tǒng)第3節(jié)現(xiàn)代地圖復(fù)制方法的發(fā)展第4節(jié)地圖生產(chǎn)的出版管理
2025-05-23 04:59
【摘要】地圖學(xué)?地圖的基本概念?地圖的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?地圖語言?普通地圖編制?專題地圖編制?衛(wèi)星影像地圖編制?地圖集編制?電子地圖?空間信息可視化?地圖的應(yīng)用?地圖制圖學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)地圖的基本概念一、地圖的特性目前已發(fā)現(xiàn)的最早的地圖是4500年前刻在陶片上的古
【摘要】地圖學(xué)教程遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院2022地圖學(xué)教程遼寧師范大學(xué)城環(huán)學(xué)院GIS與資源環(huán)境專業(yè)Email:第二章地球體與地圖投影地
2025-01-20 12:54