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優(yōu)秀班主任工作計劃最新模板大全【5篇】-文庫吧資料

2024-09-16 03:04本頁面
  

【正文】 班隊干部 。 十一月份:法制教育宣傳月 ,以級部為單位召開家校聯(lián)系會 。 10 月 31 日世界勤儉日,開展 “ 勤儉節(jié)約 ” 活動 。 8.“ 舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主 ” 少先隊教育活動。 “ 少年兒童書信文化活動 ” 。 ,工作經(jīng)驗交流。 “ 隊旗飄飄映黨旗 ” 少先隊獻(xiàn)詞大賽系列活動。 ,新老班主任結(jié)隊互助活動。 “ 重陽節(jié) ” ,開展 “ 敬老祝福短信征集 ” 活動,進(jìn)行感恩教育。 ,激勵學(xué)生立志爭做 “ 四好 ” 新人。 ,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。 。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 組織和培養(yǎng)班集體。 為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動 ,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。 ⑴ 組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 ⑶ 舉行家庭訪問、召開家長會。 ⑵ 不定期查抄學(xué)生的作業(yè)。 為了深入認(rèn)識學(xué)生的思想狀態(tài),我重點采用以下幾種途徑: ⑴ 與學(xué)生攀談。 二、基本措施和做法。 優(yōu)秀班主任工作計劃 3 本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。不私自外出游泳。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。 四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。 抓好每月一刊活 動 。 b、從關(guān)心 ,愛護(hù) 的角度出發(fā) ,對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求 . c、給予微笑的面容 ,鼓勵的話語,激勵的目光 .掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙 . 〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動 班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。 創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。 活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會實踐等活動進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練??梢姲? 主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表 ,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感 體驗,具有非常重要的意義 。 〈三〉抓好心理健康教育 各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。 b、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。 。 提倡學(xué)生從 “ 我 ” 做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。 〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。 ,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。 在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。 繼續(xù)強(qiáng)化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。 經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。 針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。 加強(qiáng)安全教育 (交通、防火 )。“ 元旦 ” 開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。 結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)行一系列有趣活動,如 “ 國慶節(jié) ” 組織學(xué)生一次 “ 美我校園、綠化學(xué)校 ” 。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的 誠實謙遜 、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、 踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。這些行為的 “ 好 ” 與 “ 壞 ” ,都是 “ 品質(zhì) ” 的外在表現(xiàn)。 實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。 二、班隊工作奮斗目標(biāo) 組建良好的班隊干,班干部是班主任的助 手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長鄭念真為核心,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。力爭做好每位學(xué)生的思想工作 ,使他們提高認(rèn)識 ,不斷上進(jìn) . 二 、德育工作總目標(biāo) : 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育 ,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì) . 2 、在完成教學(xué)任務(wù)的同時 ,有力、有效地滲透思想品德教育 ,讓德育于各科教學(xué)中 ,于教師的一言一行中 . 3 、班內(nèi)通過細(xì)致
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