二年級(jí)學(xué)生操行評(píng)語-文庫吧資料
2024-09-16 03:00本頁面
【正文】 成績(jī)會(huì)很快跟上來的。 29. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了 不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。如果你在課堂上多思考，好成績(jī)一定和你交朋友。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。課堂上有時(shí)能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，我相信你一定會(huì)取得更 好的成績(jī)?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎 ?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò) 。 23. 或許你 有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎 ?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎 ?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。老師對(duì)你隨時(shí)都抱 以最大的期望 ! 20. 你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來 。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感 。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的，對(duì)嗎 ? 19. 你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研 。 17. 想告訴你 在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不過，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上 ! 14. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。噢 !多可惜呀 !你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎 ?它就是 馬虎粗心 ，不過老師想你很快會(huì)與它絕交，交上 認(rèn)真細(xì)心 這個(gè)新朋友 !你說是嗎 ? 13. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè) 壞朋友 它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。 11. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的 男子漢 ! 9. 你是老師
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