【摘要】 《表面涂色的正方體》教學設計 研究目標: 1、使學生經歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各種情況以及其中隱含的簡單規(guī)律的過程。 2...
2024-12-06 01:33
【摘要】立足常態(tài)課,研究有效教學——有效的演示《實踐活動:表面涂色的正方體》教學設計學校:林木小學姓名:林春蘭《實踐活動:表面涂色的正方體》教學設計教學內容:教材P26~27的內容。教學目標:1、使學生經歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各
2025-07-06 23:56
【摘要】正方體展開圖規(guī)律?一、基本知識?、線、面、區(qū)域的關系---平面圖形和立體圖形的歐拉公式??①立方體被某平面所截,可以得到截面形狀有:三角形、四邊形、五邊形、六邊形。?②其他圖形的截面。?例:圓錐被被
2025-06-25 06:36
【摘要】......《表面涂色的正方體》教學設計之一研究目標:1、使學生經歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各種情況以及其中隱含的簡單規(guī)律的過程。2、使學生進一步積累探索簡單數學
2025-04-23 12:32
【摘要】表面涂色的正方體教學之一一、復習鋪墊、創(chuàng)設情境1、復習正方體的特征。提問:正方體的面、棱、頂點各有什么特征?2、提問表面積和體積正方體的表面積和體積都需要許多計算才能得到,但是今天我們不去探討這個,我們今天來進行一個不需要怎么計算,但是需要發(fā)揮你們想象力的小探究,好不好?2、創(chuàng)設問題情境。(1)將一個大正方體的的表面刷上黃色的漆,再將它的每條棱都平均分
2025-07-07 00:33
【摘要】正方體展開圖規(guī)律及解題規(guī)律一、兩種展開圖肯定不能拼成正方體(1)“田”字格型,只要所給的圖形出現“田字格”,就不能拼成正方體。如:(2)“4+2”型,即中間有一行(列)是連續(xù)四個小正方形,還有兩個小正方形出現在同一側,如:二、四種展開圖可以能拼成正方體(1)“1+4+1”型,即中間有一行(列)是連續(xù)四個小正方形,還有兩個小正方形出現在兩側,這樣的展開圖可以拼成正方體。
2025-03-31 05:00
【摘要】第一篇:《表面涂色的正方體》教學設計與思考 朱耀峰(灌南縣孟興莊小學,222351)【教學內容】 自編內容:表面涂色的正方體?!窘虒W目標】 ,積累由特殊到一般尋找數學規(guī)律的數學經驗。 ,發(fā)展空...
2024-11-05 06:48
【摘要】長方體和正方體的體積?長方體或正方體底面的面積叫做底面積。長方體的體積=長×寬×高正方體體積=棱長×棱長×棱長底面積底面積長正方體的體積=底面積×
2024-12-02 16:12
【摘要】朝天小學曾慧賢4cm4×4×69cm(9×3+9×2+3×2)×26個面5個面5個面4個面,占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱
2024-10-09 01:32
【摘要】長方體和正方體的復習通州市金樂小學張超底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。
2024-12-21 18:24
【摘要】第1課時:長方體和正方體和正方體的認識(1)教學內容:P1、2例1、例2和“練一練”,練習一第1-4題。教學目標:、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征,認識長方體的長、寬、高及正方體的棱,理解長方體和正方體的關系。、動手的能力及歸納的能力。教學重點:認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(
2024-12-02 19:18
【摘要】提示:分工明確,動作迅速,小聲討論。動手:以小組為單位用小正方體拼擺長方體。記錄每個長方體的長、寬、高和體積。動腦:思考長方體的體積與長、寬、高的關系。動口:在小組里說一說你的發(fā)現.長(cm)寬(cm)高(cm)體積(cm3)長方體(1)長方體(2)長方體(
【摘要】正方體展開圖多面體可由平面圖形圍成,我們用剪刀沿一個正方體的一些棱剪開,展開成一個平面圖形,那么這個平面圖形就是這個正方體的平面展開圖。友情提示:請同學們將自己準備好的正方體沿某些棱剪開,能展成哪幾種平面圖形?與同伴進行交流.1、沿著棱剪2、展開后是一個完整圖形根據口訣快速說
2024-08-18 09:23
【摘要】底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。名稱相同點不同點聯(lián)系面的
【摘要】“學程導航”課時教學計劃教學內容文言翻譯共幾課時1課型新授課第幾課時1教學目標1.借助文言語段,利用已有的文言積累,初步感知文言語段的大致內容。2.聯(lián)系具體的語境來準確翻譯文言詞句。3.掌握文言語句
2024-12-02 14:37