一年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-09-16 00:28本頁面
【正文】 開家長會?？傊?，老師和家長的心情是一樣的，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子 ?? 相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個(gè)學(xué)生都會在五龍小學(xué)健康快樂地成長的。 三、請家委會成員發(fā)言 四、學(xué)生寒假里的作業(yè)安排。 可是孩子們都是家里的小皇帝，都有唯我獨(dú)尊的心理，因此會因?yàn)橥嬉恍⊥婢叩榷鴴険?。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著，等到上課了孩子們進(jìn)教室了，老師連喝口水的時(shí)間都沒有了要繼續(xù)上課，沒 課時(shí)又得認(rèn)真思考怎使課上得有滋有味，準(zhǔn)備教具。沒有安全、沒有健康的身體又何從談學(xué)習(xí)，但是孩子是活躍的，有自己的思維，我們不能控制他們不奔跑、不打鬧，不做危險(xiǎn)的事、不活動等等。本期語文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的。 2 拼音掃讀薄弱的學(xué)生家長還要注意多給孩子輔導(dǎo)一下韻母順序、聲母順序、整體認(rèn)讀音節(jié)順序、漢語拼音字母表，尤其是拼音不好的沒有上過學(xué)前班的同學(xué)和上過的有很大差別，一定要在家多練，家長一定要多關(guān)注自己的孩子，關(guān)注多了孩子才有更多的成才機(jī)會。 1 課文每篇都要背過、要認(rèn)識的字一定要認(rèn)識并能口頭組 3 個(gè)詞 (指給家長哪是要認(rèn)識的字，哪是要會寫得字，提醒家長如果孩子寫漢字多，那么，一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。 一、下面我要和大家談第一個(gè)方面試卷總結(jié) 二、平時(shí)，很多家長非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)水平情況，為了使各位家長能在家中輔導(dǎo)好孩子，我來介紹一下一年級的教材。 請大家將自己在教育孩子這項(xiàng)活動中成功的教育方法介紹給在座的各位 。學(xué)校組織家長會，是為我們家長、孩子、老師、學(xué)校提供了一個(gè)開放的大課堂，讓我們能暢所欲言，共同為搞好孩子的教育出謀劃策，使我們孩子的未來充滿希望 ! 作 為班主任，這幾個(gè)月和同學(xué)們朝夕相處，看著他們一天天的成長，我的心里真得很欣慰，下面我給大家說說這次家長會的流程： 圍繞期末考試卷，談一談孩子的學(xué)習(xí)掌握情況 。也正因?yàn)橛辛四銈兊哪P(guān)懷與無私的幫助，我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動中，努力為孩子們營造一份和諧、民主的新型學(xué)習(xí)氛圍。 一年級上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿篇 2 尊敬的家長： 您們好 ! 非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會。但是盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長的期望還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，力爭把工作做得更好，把孩子教得更好。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心了。畢竟孩子上了中學(xué)我們不可能都去陪讀。 五、給家長的真心話 : 小學(xué)階段是至關(guān)重要的 ,要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。讀書是一輩子的事情，重要的是天天不間斷和興致勃勃。 “ 不同 ” 的原因有很多，最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。 ” “ 家庭智力生活背景，即書籍在家庭生活中所占的分量 —— 于學(xué)齡前，便在很大程度上決定了兒童智力生活的狀況。對于一個(gè)學(xué)生來說，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的，就是讀書。所以，在家里時(shí)時(shí)事事都要注意培養(yǎng)孩子做事專心提高做事速度的習(xí)慣。這種壞習(xí)慣不是只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，他在生活上在做其他事情上也會如此。同樣在家里同樣的時(shí)間，有的同學(xué)做作業(yè)很快，寫完作業(yè)后還能閱讀很多課外書上的故事 。 做事專一的習(xí)慣。 整理物品、物歸原處的習(xí)慣 很多孩子寫作業(yè)時(shí)桌子上非常凌亂，書、本子、水壺、筆散亂一桌子，這 樣容易轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。作業(yè)時(shí)要更加重視仔細(xì)審題、仔細(xì)答題、仔細(xì)檢查學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。可以啟發(fā)孩子學(xué)會思考，而不是把思考的結(jié)果直接告訴孩子。 (二 )培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。(把握住一個(gè)前提：放假不放任 ) 指導(dǎo)孩子科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。因此，家長只有加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。其實(shí)家長是孩子一生的老師。然而，在當(dāng)今家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。 (二 )假期安全 (致學(xué)生家長的一封信 ) 四、幾
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