班主任第二學期工作計劃(5篇)-文庫吧資料
2024-09-14 21:56本頁面
【正文】 ，團結(jié)友愛的群眾。 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。 班主任第二學期工作計劃（精選篇 3） 中專職業(yè)學校不一樣于高中學校，雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法透過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。所以要進一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順利過度。 多和家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題，匯報問題，共同引導學生。 結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫 承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。 根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。 (四 )、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。 我深感一個 具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。 高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正 確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和積極心，亦即 “ 以面帶面 ” 。第二，鼓勵班團干部大膽工作，每周開碰頭會，談談問題，了解情況，指點他們工作方法 。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。 (二 )、指導培養(yǎng) 班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。 (4)開學初，就和學困生談心，肯定鼓勵期待要求他們，并在日后的學習中，多關注多談心，促進后進生的轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。我計劃主要從以下幾個方面入手： (1)重申班規(guī)班約、一日常規(guī)等，讓學生具有較強的紀律意識。 四、工作重點和措施 (一 )、加強班風建設，營造良好的學習環(huán)境。 建立目標管理體系，動態(tài)管理學生。 行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。做學風上的引領者，當成績上的模范兵。我班所在樓層，均為重點班，客觀上會對
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