【摘要】第一篇:六年級上冊《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】1.能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。2.會在方格紙上用“數(shù)對”確定物體的位置。3.發(fā)展空間觀念,初步體會到數(shù)形結(jié)合...
2024-10-25 06:32
【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo)?1.初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,學(xué)會根據(jù)平面圖運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。?2.在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步增強(qiáng)觀察能力、識圖能力和語言表達(dá)能力,發(fā)展空間觀念。?3.增強(qiáng)用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中空間關(guān)系的意識。你知道我是從什么地方升起的嗎?東南
2024-11-20 02:16
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體的位置。2.在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力,發(fā)展空間觀念。3.體會數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的聯(lián)系,拓展知識視野,激發(fā)同學(xué)們的興趣。北N燈塔2燈塔1從圖中你能
2024-12-21 18:50
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊,初步理解數(shù)對的含義,能在具體情境中用數(shù)對表示物體的位置,并能在方格圖上用數(shù)對表示點(diǎn)的位置。,滲透數(shù)形結(jié)合的思想,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察、推理與表達(dá)能力。,培養(yǎng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。北大門書報(bào)亭兒童樂園草坪水池
2024-12-20 23:29
【摘要】確定位置蘇教版六年級下冊執(zhí)教:羅金紅北東南西東北西北東南西南N一艘輪船向正北方向航行燈塔2燈塔1北N輪船燈塔3燈塔4一艘輪船向正北方向航行燈塔2燈塔1北N輪船清涼島50o30
2024-12-02 14:01
【摘要】第一篇:蘇教版六年級下冊《確定位置》說課稿 《確定位置》說課稿 淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)耿寅伯 今天上課的內(nèi)容是蘇教版六年級下冊第五單元《確定位置》的第一課時(shí),本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是用方向和距離確定物體的...
2024-10-25 13:32
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 確定教學(xué)設(shè)計(jì)的位置教學(xué)材料的分析:本課程的主要教學(xué)指的是物體在特定情況下的位置,并可以在平方上用點(diǎn)數(shù)來確定位置。這個內(nèi)容實(shí)際上是對知識位置的全面理解,使學(xué)生有...
2024-10-25 05:56
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊確定位置練習(xí)題(新版)蘇教版 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.以學(xué)校為觀測點(diǎn),廣場在西偏北30°的方向上,下圖中正確的是( ?。? 2.教學(xué)樓在操場的南面,宿舍在操場的...
2024-11-22 03:53
【摘要】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.以學(xué)校為觀測點(diǎn),廣場在西偏北30°的方向上,下圖中正確的是( )...
2025-04-02 02:32
【摘要】蘇科版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊想一想:還記得我們學(xué)過什么確定物體位置的方法嗎?數(shù)對()第幾豎列第幾橫行如果一個物體處在沒有豎列和橫行的環(huán)境中,我們還能確定它的位置嗎?一艘輪船向正北方航行。北N燈塔2燈塔1你能說出燈塔1和燈
2024-12-16 04:34
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊確定位置單元測試含答案副本 六年級_____班學(xué)號_____姓名_____成績_____ 題號 一 二 三 總分 得分 注意事項(xiàng): 1.答題前填寫...
2025-04-01 22:31
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊,初步理解數(shù)對的含義,能用數(shù)對來表示物體的位置,并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。、推理與表達(dá)的能力,滲透“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的態(tài)度。“我”該怎么說才清楚?徐老師在(一)樓,第(二)個辦公室。周新主老師在()樓,第()個辦
2024-12-21 17:10
【摘要】北師大版五年級下冊第六單元確定位置樂樂去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向,她想找到大本營的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想,畫一畫,大本營在大鳴山的什么位置?45°大本營在大鳴山的北偏東
2024-12-19 06:45
【摘要】夏令營舉行野外拉練活動,老師交給大家一張地圖,如圖,地圖上畫了一個直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記,給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是:(1,2)、(-3,5)、(4,5)、(0,3).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn).利用平面直角坐標(biāo)系,同學(xué)們很快就到達(dá)了目的地.請你在圖中畫出目的地的位置.圖
2024-11-20 03:31
2024-11-20 15:17