5深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案-文庫吧資料
2024-09-11 23:19本頁面
【正文】 真心實(shí)意、開誠布公，重點(diǎn)談思想、談作風(fēng)，相互征求意見，幫助查找問題，為撰寫對(duì)照檢查材料和召開民主生活會(huì)打下良好基礎(chǔ)。 。要通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，聚焦涉及群眾切身利益的突出問題，認(rèn)真查擺 “ 四風(fēng) ”方面存在的具體表現(xiàn)。 （二）查擺問題，開展批評(píng)重點(diǎn)是找準(zhǔn)抓住突出問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。 。征求意見防止 “ 一窩蜂 ” 下基層和重復(fù)征求意見。在引深 “ 貼近群眾、服務(wù)群眾 ” 作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過召開不同層面、 不同類型座談會(huì)，設(shè)置征求意見箱，開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺(tái)、熱線電話等方式，廣泛聽取群眾意見建議，同時(shí)重視來信來訪等意見。要把 “ 面對(duì)面 ” 與 “ 背靠背 ” 結(jié)合起來，把 “ 個(gè)別聽 ” 與 “ 集體談 ” 結(jié)合起來，把 “ 走進(jìn)群眾 ” 與 “ 組織群眾評(píng) ” 結(jié)合起來，打消干部群眾的顧慮擔(dān)憂，讓群眾敢講真話，愿掏真心。 。各級(jí)黨組織要組織黨員通過個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、專題討論、一把手上黨課、集中交流、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)。 。 3 月上旬，召開市教育局黨的群眾路線教 第 7 頁 共 16 頁 育實(shí) 踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面安排部署。直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子也要組織開展集中調(diào)研活動(dòng)，虛心聽取基層黨員干部群眾、 “ 兩代表一委員 ” 及社會(huì)各界人士的意見建議；班子成員也要確定聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究。制定印發(fā)《市教育局黨委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中調(diào)研方案》。在教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，要圍繞落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問題、如何深入開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議等方面，召開座談交流會(huì)，結(jié)合實(shí)地走訪，集中 深入開展調(diào)查研究。 （一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見重點(diǎn)是在深入調(diào)查研究、掌握基本情況基礎(chǔ)上，搞好動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取干部群眾意見。組織觀念淡薄，紀(jì)律松弛，作風(fēng)松散，管理松懈，落實(shí)松軟，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象仍然存在。突出表現(xiàn)在，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，解放思想不力，進(jìn)取精神不足，工作落實(shí)不認(rèn)真，工作重點(diǎn)不突出，工作目標(biāo)不切實(shí)際等。一些學(xué)校辦學(xué) 理念不清，辦學(xué)方法不多，辦學(xué)思路不明，學(xué)校發(fā)展的水平不高；有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展和課堂教學(xué)改革的能力不高；有的了解情況不清楚、不徹底，關(guān)心群眾冷暖疾苦不到位，維護(hù)群眾利益問題不主動(dòng)的現(xiàn)象依然存在；一些學(xué)校在辦學(xué)過程中打政策的 “ 擦邊球 ” ，鉆制度規(guī)定的 “ 空檔 ” ，辦學(xué)行為不規(guī)范的現(xiàn)象仍然存在。機(jī)關(guān)處室之間配合不力，缺乏 “ 一盤棋 ” 思想。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的氛圍不濃，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象依然不同程度存在。 。在校慶、節(jié)日慶典活動(dòng)中，沒有堅(jiān)持艱苦 樸素、勤儉節(jié)約的原則，存在講闊氣、講排場(chǎng)問題。遇到困難繞道走，需要合作時(shí)推諉、扯皮，工作上拈輕 第 5 頁 共 16 頁 怕重、推三阻四，存在安于現(xiàn)狀、庸懶散、當(dāng)太平官的問題。對(duì)機(jī)關(guān)新進(jìn)年輕同志的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)關(guān)心不夠。 ② 在官僚主義方面，存在調(diào)查研究不深入現(xiàn)象。不同程度上存在著以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象，有的會(huì)議時(shí)間較長(zhǎng)，效果一般。 2.“ 四風(fēng) ” 方面存在的問題。用改革創(chuàng)新的理念和精神 ，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的膽識(shí)不足、力度不夠，創(chuàng)新工作的思路不夠?qū)?，解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的辦法不多，造成某些難題得不到徹底解決，在社會(huì)和廣大人民群眾中還有不良反映。 三、目標(biāo)任務(wù)教育實(shí)踐活動(dòng)要時(shí)刻扭住反對(duì) “ 四風(fēng) ” 問題不放，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn) “ 四面鏡子 ” ，著力解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在 “ 四風(fēng) ” 方 面存在的突出問題，著力解決事關(guān)群眾切身利益的實(shí)際問題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾 “ 最后一公里 ” 問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，不斷提高黨員、干部深入一線 “ 察實(shí)情 ”的能力，科學(xué)民主 “ 謀發(fā)展 ” 的能力，勇于擔(dān)當(dāng) “ 干事業(yè) ” 的能 第 4 頁 共 16 頁 力，為民服務(wù) “ 講質(zhì)量 ” 的能力，使黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)
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