【正文】 讀物。因為這些世界經典兒童電影，大部分是根據(jù)經典的兒童讀物改編的。 ” 和孩子一起讀書，可以是共讀一本書，同誦一首詩，齊唱一支歌，一起扮演書中的人物，同編屬于自己的故事，甚至可以是共賞一部優(yōu)秀的電影作品。那么，父母 該怎樣向孩子傳遞愛，怎樣為孩子創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氛圍呢 ?一個簡單易行的方法 —— 營造書香家庭，陪孩子一起讀書。愛會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂和健康。讓更多的家庭充滿書香情趣 ! 書香家庭心得怎么寫范文篇 7 愛是人類最美好的語言。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。我已經不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的 想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我： “ 讀書就喜歡在書本上做記號，我是向主席學習 !” 我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為 “ 有聲小說 ” 。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字 (插圖較少 )，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《 世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。 書香家庭心得怎么寫范文篇 6 “ 讀書的孩子最好 ” ，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經常抽空和她一起讀書。周報中一點一滴的智慧與牛奶一樣溫暖，只是一個來源指尖，一個來源于我的心。桌上，只留下一杯牛奶，獨有的奶香氣蔓延整間屋子。我沉浸在小故事大智慧中一個個真善美的世界，閱覽著那充滿人間真情的故事。欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在寒冷的冬夜，我撲進家門，有一碗熱飯等著你，那便是母愛，充滿了細 心與無微不至。 日歷在我的迫不及待撕去，我的好奇心也隨著一天一天飄落的日歷慢慢濃郁。這，就是我們的語文學習周報，令我們受益終生。 書香家庭心得怎么寫范文篇 5 周報，是光芒耀眼的璀璨明珠；周報，是扣人心弦的天籟之音；周報，是永恒不朽的歲月經典 ?? “ 生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。這時，孩子也興致濃厚，總會滔滔不絕，從而激發(fā)了孩子認字閱讀的熱情與興趣。回家的時候也會買上一些她喜歡的兒童書籍、畫冊、雜志等。常在書邊逛，自會沾書香。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中，我經常和孩子一起在書城看看書。有空的時候，我會很喜歡給孩子讀讀書。引用《閱讀的媽媽》中的一段話： “ 你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有 —— 我有一位讀書給我聽的媽媽 ” 。 同時，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。 用 “ 自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好 ” ，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。 當仔細閱讀 “ 書香家庭評選的通知 ” 后讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的 __臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們！ 一年級的小學生，就像一張白紙，要怎樣培養(yǎng)孩子呢？ 書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途 徑。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀 環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。 最后讓孩子學會閱讀、思考和表達 現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。 教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。 三、教給科學的閱讀方法 首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。我們做家長的有了讀書的習 慣，孩子就容易愛讀書。讓孩子成為一個快樂的小書蟲 ! 書香家庭心得怎么寫范文篇 3 一、營造良好的閱讀環(huán)境 我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 通過陪孩子讀書，讓我更加地了解孩子有益的書籍讓 孩子知書達理、懂得了感恩。 紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道： “ 你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你在夢中不能想見的，你可以努力去模仿他，卻不能使他們來象你，因為生命是不能倒行的，也不與昨日一同停留，你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢，你無法預定他的軌跡。從一個故事引發(fā)的一系列的連鎖反應，寓教于樂，其樂無窮。我們幾乎每天晚上 都得花上一個小時，陪伴在孩子身邊。我們深知榜樣的帶動力量。于是我們家長達到共識，我們通過學 _把孩子培養(yǎng)成最起碼是一個對社會有貢獻的，有責任的公民。 威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》等。要想真正讓孩子成才，孩子每個成長階段我們都得有目標、計劃。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議，而不會感受到壓力和緊迫，自然會較好的成長。在一個充滿積極向上，樂于