億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)案例-文庫吧資料
2024-11-29 01:58本頁面
【正文】 了解吧！內(nèi)蒙古的面積是這么多平方千米（出示面積數(shù)字卡片）。 生：成吉思汗、忽必烈都是內(nèi)蒙古人。 師：你說的很好，老師這里有布達拉宮的圖片（出示布達拉宮圖片），大家看，布達拉宮雄偉壯麗，宮殿依山壘筑，相傳是松贊干布為迎娶文成公主而建 造的，是拉薩的象征，也是代表西藏。 師：我們了解了新疆，接下來了解西藏，從地圖上看西藏面積也比較大，對西藏有什么了解嗎？ 生：西藏有牦牛。） 生：我知道新疆的葡萄特別好吃！ 生：新疆的舞蹈很好看！ 生：我知道有個動作是扭脖子、聳肩。 以我所教的四年級上冊第一單元的《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》為例： 首先我出示中國的地圖，讓學(xué)生找 出我國面積較大的六個省份：新疆、西藏、內(nèi)蒙古、青海、黑龍江、四川。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)生涯的起始階段，我們要使學(xué)生在數(shù)
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