【摘要】魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前,靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈,沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像,作為送葬隊伍的前導。隊伍跨著沉重的步伐前
2024-11-29 02:56
【摘要】我的伯父魯迅先生想一想,填一填(1881~1936),浙江____人,原名_____,字_______。_____、______、______,是中國______革命的主將。也被人民稱為“”。3.《少年閏土》選自魯迅的小說_________。,魯迅先生在《____
2024-11-29 23:24
【摘要】人教新課標六年級語文上冊第五組魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前,靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈,沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術家抬著司徒喬畫的魯迅先生的
2024-11-28 23:45
【摘要】追悼逝世愛撫情節(jié)搞好挽聯(lián)枯瘦深奧咳嗽呻吟慈祥殯儀館恍然大悟囫圇吞棗飽經(jīng)風霜張冠李戴北風怒號恍然大悟半夜三更模模糊糊追悼(dàodi
2024-12-01 11:48
【摘要】魯迅先生的葬禮魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前,靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈,沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像,作為送葬隊伍的前導。隊伍跨著沉重的步伐前進,
【摘要】 我的伯父魯迅先生1 教學要求: 1、理解課文內(nèi)容,了解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質(zhì). 2、練習概括課文中心思想. 3、學習本課生字詞. 4、...
2024-11-18 23:20
【摘要】 我的伯父魯迅先生2 第一課時 教學目的: 1.學習本課的生字新詞。 2.初步閱讀,使學生讀懂課文寫了魯迅生前的四件事,并能簡單說一說。 3.通過理解內(nèi)容,使...
2024-10-07 02:09
【摘要】第一篇:我的伯父魯迅先生2 《我的伯父魯迅先生》第二課時 有感情地朗讀課文: 同學們,通過上節(jié)課的學習,魯迅先生給你留下了怎樣的印象?(學生談:魯迅先生是一個為自己想得少,為別人想得多的人)他的...
2024-10-06 04:42
【摘要】滬教版五年級語文上冊第八單元復習測驗感受魯迅評價魯迅懷念魯迅?“哈哈,還是我的記性好?!边@句話該怎么理解。?默讀課文,填空。《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事,可用三個小標題表示:()、()、()。有
2024-12-21 12:12
【摘要】0102030405060708090第一季度第二季度第三季度第四季度東部西部北部執(zhí)教制作:新秀學校黃雯“哈哈,還是我的記性好?!薄澳阆?,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”四周圍黑洞洞碰壁小資料:當時的社會非常黑
2024-12-01 13:51
2024-10-07 02:38
2024-11-18 23:39
【摘要】我的伯父魯迅先生1、因悲痛過度而哽咽,哭不出聲來。()2、把棗子整個吞下去,比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。()3、形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。()4、指還過得去,亦形容
【摘要】第一篇:我的伯父魯迅先生 一、導入課題 師:今天我們一起學習《我的伯父魯迅先生》聽老師讀,重點突出“魯迅”二字老師為什么這樣讀呢? 生:這樣突出對魯迅先生的崇敬之情 二、檢查本課生字詞 師:...
2024-10-06 03:41
【摘要】......我的伯父魯迅先生教材簡析《我的伯父魯迅先生》是魯迅先生逝世九年后,魯迅先生的侄女周曄寫的一篇紀念文章。課文的段落以空行為標志,共分五段,脈絡清晰。課文先寫伯父去世后,“我”看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情
2025-05-04 08:08