【摘要】基礎知識題型分類思想方法練出高分§用樣本估計總體知識梳理(1)通常我們對總體作出的估計一般分成兩種,一種是用.另一種是用.(2)在頻率分布直方圖中,縱軸表示
2024-08-29 01:13
【摘要】第2課時用樣本估計總體1.用樣本的頻率分布估計總體分布(1)頻率分布表與頻率分布直方圖頻率分布表和頻率分布直方圖,是從各個小組數據在樣本容量中所占比例大小的角度,來表示數據分布規(guī)律,它可以使我們看到整個樣本數據的頻率分布情況.基礎知識梳理(2)頻率分布折線圖連接頻率分布直方圖中
2024-08-14 16:55
【摘要】人教版新課標普通高中◎數學③必修用樣本估計總體教案A第1課時教學內容§用樣本的頻率分布估計總體分布教學目標一、知識與技能1.通過實例體會分布的意義和作用.2.在表示樣本數據的過程中,學會列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖
2025-04-23 01:18
【摘要】前面我們研究了通過抽樣來收集數據的方法,了解了提高樣本代表性的一些具體方法,數據被收集后,必須從中尋找所包含的訊息,以便我們能通過樣本來估計總體樣本的特征直接反映了總體的特征,我們通常用樣本來頻率和素質特征來評估總體的特征聯合國報告曾經預言,21世紀淡水將成為全世界最緊張的自然資源。我國是一個水資源相對匱乏的國家,同時由于經濟發(fā)展
2024-08-18 00:34
【摘要】第十一章統計、統計案例第2課時用樣本估計總體考綱要求1.了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2.理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算數據標準差.3.能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.4.會用樣本
2025-05-20 12:11
【摘要】用樣本估計總體習題課例1、一個口袋里有8個黑球和若干個白球,這些除了顏色以外,形狀大小都一樣,如果不許將小球倒出來,那么你能估計其中白球的數目嗎?小剛的方法是:從口袋中隨機摸出一球,記下其顏色,再把它放回袋中,不斷重復上述過程,他一共摸了400次,其中有115個黑球,因此他估計口袋中大約有20個白球。小明的方法是:利用
【摘要】用樣本估計總體考綱要求:1、了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2、理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算標準差.3、能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.4、會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征,
【摘要】用樣本估計總體復習上節(jié)課的內容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.隨機抽樣調查是了解總體情況的一種重要的數學方法,抽樣是它的一個關鍵,上節(jié)課介紹了簡單的隨機抽樣方
2025-05-07 18:22
【摘要】用樣本估計總體(二)初三數學組知識點回顧:1、抽樣調查可靠嗎?2、樣本容量的大小與總體的真實情況有何關系?復習上節(jié)課的內容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比
2024-08-18 10:03
【摘要】第2課時用樣本估計總體第2課時用樣本估計總體考點探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習·面對高考雙基研習·面對高考1.作頻率分布直方圖的步驟(1)求極差(即一組數據中最大值與最小值的差).(2)決定組距和組數.
2024-11-18 00:48
【摘要】返回
2025-02-27 12:34
【摘要】復習回顧1、算術平均數的概念:一般地,對于n個數,x,x21nx…,我們把nxn21????xx叫做這n個數的算術平均數,簡稱平均數.2、加權平均數的定義一般說來,如果n個數據中,x1出現f1次,x2出現f2次,…xk出現fk次,且f1+f2+…+fk=n則這n個數的平均
2024-08-07 15:56
【摘要】第2課時 用樣本估計總體目錄考綱展示備考指南,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.,會計算標準差.(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.,會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征,理解用樣本估計總體的思想.樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的
2025-05-06 18:25
【摘要】用樣本估計總體2.數字特征第二課時知識回顧,分別估計總體的眾數、中位數和平均數?(1)眾數:最高矩形下端中點的橫坐標.(2)中位數:直方圖面積平分線與橫軸交點的橫坐標.(3)平均數:每個小矩形的面積與小矩形底邊中點的橫坐標的乘積之和.x1,x2,?,xn,其標準差如何計算?
2025-05-22 04:35
【摘要】根據這些數據你能得出用水量其他信息嗎?1、求極差(即一組數據中最大值與最小值的差)知道這組數據的變動范圍=2、決定組距與組數(將數據分組)3、將數據分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距:指每個小組的兩
2025-01-22 19:55